为进一步加强和改进中小学德育工作，坚持德育为先、育人为本思想，坚持创新德育，和谐德育思路，兴化市教育局决定在全市中小学中开展校园艺术节、体育节、科技节、读书节活动，以丰富多彩的活动为载体，在活动中培养学生豁达开朗、不畏艰难、探索求真、热爱科学的精神品质。

艺术节坚持提高与普及相结合的原则，形成艺术教育特色。实施体育、艺术2+1项目，组建舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队、书画社等学生艺术社团。通过艺术节，为学生搭建展示艺术才华的平台，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，提升学生艺术素养。

体育节树立“健康第一”的理念，深入开展“阳光体育”活动，组织田径、趣味体育、球类等比赛活动，丰富体育文化内涵，活跃校园生活，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐全面的发展。

科技节以科普宣传周和全国科普日活动为基点，以科技竞赛活动为支点，以普及科学知识，保护生态环境、保障安全健康为主要内容，开展校园科技节活动。同时组织好青少年科学调查体验活动、科普大篷车、“金钥匙”科技竞赛、青少年科技创新大赛等活动。

读书节着重加强对学生读书的指导，营造“书香校园”，让校园充满浓郁的人文气息，培养学生的阅读兴趣和习惯，形成终生受益的阅读习惯。把“普通话进校园、书法进课堂、诵读进教材”活动和中华经典诵读活动纳入校园读书节的系列活动，开展“书香班级”、“读书之星”的评选活动，为学生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

（兴化市教育局）

编辑：周灵