5月30日下午，扬中市在第二实验小学召开了中小体育现场会。会议要求，各校要树立“健康第一”的思想，牢记使命，奋发进取，努力促进体育工作再上新台阶，为全面推进素质教育、提升学生综合素养而努力奋斗。

会议强调，在全面建设教育现代化进程中要坚持体育工作不动摇，紧扣教育质量不放松。具体措施就是做到“五个一”。

一是强化一项基础建设。 要从实现教育均衡发展的高度，重视和加强农村学校的体育工作，在工作的摆布上要优先考虑农村学校，先于城区安排教师，武装体育设施，今年要完成永小、长小、丰小三片塑胶操场改造，使全市100%学校拥有塑胶操场。

二是开展一项持续活动。 要深入推进“阳光体育一小时”工作，确保学生每天一小时锻炼时间。没有体育课的当天，下午必须组织1小时集体锻炼；每天上午统一安排大课间活动，将相关内容纳入教学计划，列入学校课表。要在大课间活动内容安排上有所创新突破，要选择学生喜闻乐见的活动内容，力求生动有趣，优质高效；相关职能部门要加强阳光大课间活动指导，定期评选“阳光体育运动先进学校”。

三是完善一项工作机制。 要发挥市一中国家曲棍球训练基地的作用，进一步以研促训，总结推广“教体结合”工作经验，放大我市体育品牌。

四是抓好一项体育赛事。 要认真举办好中小学田径运动会，搭建平台，为广大师生展示特长，弘扬个性风采提供舞台；要高度重视这项工作，细心组织，精心挑选，把中小学田径运动会当成是展示各校学生心理素质、身体素质、体育运动水平的一次盛会，对各校素质教育成果的一次大检阅。

五是做好一项体能测试。 要对前段时间学生体质水平调查结果进行深入分析、对标找差，尽快拿出整改方案。今年要落实建立6个学生体质健康测试点，确保高中达标优秀率明显提高。

同时处理好“四个既要”关系。

一是既要立足校内开展学生体育活动，也要关注学生校外体育生活。 不但要关注学生课堂体育学习，更要关心学生课外体育活动；课内教学要为课外活动服务，两者兼顾。在时间和空间上，就是把校内体育教学与校外学生体育活动结合起来，让学生在校外的“玩”按照一定的体育规范要求进行，实现校外“玩”为校内“教”服务。

二是既要立足学校阶段进行体育教育，也要关注今后体育健康成长。 要立足学生的“明天”从事“今天”的教育。在实施教学过程中，既要关注体育技术学习的趣味性、连贯性和系统性，也要安排体能训练，提高学生的身体素质，为学生的可持续发展奠基。

三是既要立足全体学生全员参与权力，也要关注尖子人才培养输送 。要结合学校特色建设，把学生全员参与作为学校打造特色项目的抓手，深入普及；要结合师资特点和学生素质，把培养尖子生作为宣传学校特色项目的阵地，彰显亮点。

四是既要立足吸引组织青少年热爱参加，又要关注青少年发展与成长。 要加强引导，把学生对体育活动的一时“热情”转化为对体育运动的终身“感情”，把热爱体育运动当成自己健康生活的“助长剂”，养成习惯，真正做到“每天运动一小时，健康生活一辈子”。

现场会上，与会人员分组观摩了不同学段4节体育课和3节体能训练课，观看了百人圈操表演和大课间活动，欣赏了体育教师才艺展示，听取了第二实验小学题为《体育为生命奠基运动为幸福添彩》的体育工作汇报。

全市各小学校长，中、小学分管校长、主任，全体体育教师和部分体育活动课教师代表300余人参加了会议。

（扬中教育局）

扬中市教育局 供图

编辑：周灵