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扬中:多措并举推动教师专业“四化”发展

作者:徐彩云 发布时间:2015-10-22 来源: 江苏教育新闻网

2012年是扬中率先实现教育现代化的关键之年,扬中教育局坚持以人为本的理念,多措并举,全方位优化教师队伍建设,推动教师专业发展实现“四化”,从根本上抓住了教育现代化创建的“牛鼻子”。

一是以规划为纲领,实现教师专业发展长效化。 人事科制定全市“十二五”教师队伍建设规划,教师进修学校制定三年师资培训计划,各校结合学校三年发展规划制定本校教师队伍培养方案,促使教师专业发展有规可依。

二是以高校为推手,实现教师专业发展高端化。 本学期借助北师大扬中教师培训基地,实施名教师、名校长培训工程,先后开展十余次入区培训活动,培训教师1000余人次;与苏州大学牵手,合办教育学研究生课程进修班,今年5月首批录取了197名教师,促使教师专业发展有路可循。

三是以名师为引领,实现教师专业发展示范化。 4月份印发《关于组建扬中市中小学名教师工作室的通知》,组建扬中市中小学、幼儿园名教师工作室,发挥名师示范和辐射作用;完善中小学骨干教师管理方案,引导骨干教师送教下乡,促使教师专业发展有标可学。

四是以活动为载体,实现教师专业发展常态化。 先后开展青年教师基本功大赛、语文教师素养大赛、新教师“新秀杯”比赛,让教师在竞赛中受到锤炼、得到成长;举办课堂教学模式研讨会,引导教师关注教学、探索教法;组织校长、教师出扬考察、出国培训,开阔教师教学视野,促使教师专业发展有潜可挖。

(扬中教育局)

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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