为落实教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神，传承祖国优秀文化，培养学生基本的文化素养，提高学生的汉字书写能力，赣榆县落实七项举措，不断提高书法教育水平。

一是落实《标准》开好书法课程。义务教育阶段学校在语文课程、地方课程或校本课程中每周安排1课时的书法课，普通高中在语文等相应课程中设置与书法教育有关的选修课程。中小学还可在美术、艺术、综合实践活动中结合学科特点开展形式多样的书法教育。小学阶段在每节语文课中安排10分钟左右的写字时间。

二是普遍提高学生书法素养。重视培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯。鉴赏历代重要书法家作品，培养初步的书法欣赏能力，提高审美情趣。鼓励学生积极参加江苏省书法水平等级考试，体验成功的喜悦。

三是加强书法教师队伍建设。实施“一二三”工程，即教师每周练习100个毛笔字、200个钢笔字、300个粉笔字，不断教师书法艺术水平。加大书法教育研究，改进写字教学方法，探索书法教育规律。组织语文教师参加江苏省书法水平等级考试。

四是加强书法教学资源建设。指导教师使用好江苏地方课程教材《中小学写字与书法》，积极开发与书法教育相关的教学资源，发挥网络技术优势，建立网上学习频道。

五是加强书法教育基地建设。鼓励中小学建立学校书法教育场地，通过建设书法教室等书法教学场所加强书法教育载体建设，在此基础上逐步打造一批书法教育基地学校。加强与地方书协、名家等的联系与合作，打造一批书法教育基地。积极利用社会力量开展书法教育，鼓励社会各界及个人为学校开展书法教育活动提供支持。

六是加强书法教育管理。把书法教育纳入教学研究工作的范围，深入研究书法教育的教学规律和评价方法，安排教研人员指导学校和教师开展书法教学工作。充分发挥书法教育学术团体的作用，开展中小学书法教育的研究、交流、教师培训等项活动。加强对学校书法教育工作的督导评估，确保各项要求和措施以及教育目标和内容的落实。

（赣榆县教育局）

编辑：陈路