本报讯为进一步规范中小学（幼儿园）岗位设置管理，完善教育系统岗位管理制度，句容于日前出台了《中小学（幼儿园）岗位设置管理实施意见》。

《意见》规定：各校岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位三种类别。在专业技术岗位中，中学教师岗位分为11个等级，小学（幼儿园）教师岗位分为9个等级。中学教师岗位、小学教师岗位、幼儿园教师岗位占学校岗位总量的比例应当分别在85%、90%和70%以上，管理岗位、其他专业技术岗位和工勤技能岗位一般不超过15%、10%和30%。特殊教育学校可适当增加管理岗位和工勤技能岗位。此外，《意见》还对岗位总量与结构比例、岗位任职条件、岗位设置程序与管理、岗位聘用与管理、适用范围等具体事项作出了明确规定。

编辑：陈路