冬日的一天，八岁的尹子童与素未谋面的“妈妈”一起度过了一个短暂却幸福的半天时光，“妈妈”给小子童买了新棉袄，还给小子童讲故事，一起照相。“妈妈”要走了，小子童哭红了双眼，拉着“妈妈”的手说：“妈妈常来看我呀！”……这感人的一幕发生在灌云县益海助学中心，这是全县72名孤幼儿温暖的家。当天上午，该县政协主席陆华带领36位女政协委员来到这里，每人认领了一个孩子，当起了“爱心妈妈”。“以后节假日，‘妈妈’会常常带孩子们回家，教育他们好好做人、好好学习。”陆华说。

政策保障 合力攻坚

灌云县益海助学中心成立于2011年，是在县委县政府投入和各界人士的资助下建成的县孤儿供养中心，也是灌云县在教育现代化创建过程中，推进教育公平均衡发展的一个缩影。从2010年至今，三年时间虽短，“教育现代化”工程却给灌云县教育带来了弥足珍贵的机遇和翻天覆地的变化。

2010年，灌云启动了全省“教育现代化建设先进县”创建工作，将其纳入“十二五”发展规划纲要，并随即出台了《灌云县创建教育现代化县实施意见》等一系列方案。“实现教育现代化，是时代赋予我们的使命，也是我们向全县人民做出的庄重承诺。”在县委书记鲁林向全县发出动员令的同时，县四套领导班子深入基层，座谈走访，调查研究。县教育现代化创建工作领导小组积极落实县领导联系学校制度，与各乡镇、各成员单位签订责任状，将创建工作纳入年度目标考核。县财政、人社、公安、建设、国土、卫生等相关部门紧密协作，合力攻坚，为教育发展解难题；各乡镇领导亲自挂帅，一线指挥，为学校建设办实事。

硬件提升 校貌一新

走进灌云县下车中学，记者看到的是计算机房内整齐排列着崭新的液晶电脑；生物实验室中的教具、模型、实验器材种类繁多；电子白板、液晶投影成为每一个教室的必备设施……“现代化教学设备的应用，不仅拓展了课堂的容量，也激发了学生的学习兴趣，收到了事半功倍的效果。”该校教师徐华说。

据介绍，今年以来，灌云添置教师台式电脑1340台，笔记本电脑3364台，添置学生电脑4079台，使师机比、生机比分别达到了1:1、9.72:1；添置电子白板536套、液晶投影1518套，使多媒体教室与班级数比达到1:1.5；建起网络中心104个、视频会议室54个；所有学校实现100%光纤接入，各中小学建起了校园网、信息中心，配有校园管理平台、电子书库。 此外，全县校安工程累计投入4.75亿元，拆除D级危房22.5万平方米，新建校舍25.8万平方米，加固楼房9.3万平方米，完成了省“校安工程”三年计划集中实施任务。“创建教育现代化三年来，我县累计投入资金10亿多元，确保了办学水平的快速提升。”该县教育局局长田学金说。

质量立教 均衡发展

政策的支持、办学条件的提升为灌云县教育现代化的创建提供了强有力的保障，而要真正实现教育的全面跨越，质量立教才是根本，均衡发展才是硬道理。11月初，灌云县第一中学传来喜讯，该校刚刚通过了省四星级普通高中验收评估，这又为全县优质教育建设增添了浓墨重彩的一笔。

2010年起，灌云县加快优质教育建设步伐，推进普通高中星级创建。目前，全县5所普通高中全部达省优标准，其中省“四星级”高中2所，省“三星级”高中3所。与此同时，该县多举措创新探索，力促学前教育优质化、义务教育均衡化、高中教育特色化、职业教育品牌化、社会教育多样化。此外，该县还为留守儿童、孤儿、聋哑儿童等近1.5万名特殊儿童营造温馨家园，保证了教育的公平、均衡。

如今，灌云即将迎来全省教育现代化创建评估验收，而此次验收又是连云港全市实现教育现代化的收官之战。灌云县教育人众志成城，努力打造教育强县，向老百姓交出一份满意的答卷。

编辑：陈路