本报讯为全面检验人民群众对义务教育高位均衡发展示范区创建工作的认可程度，不久前，无锡市教育局、国家统计局无锡调查队共同组织开展了无锡市义务教育高位均衡发展示范区建设满意度调查。1月25日，调查报告正式出炉。数据显示，本次调查总体满意度为94.07分，达到较高水平。其中，学生的平均满意度为98.56分，学生家长、社会公众的平均满意度分别为93.58分和87.66分，反映出学生、家长和社会公众对目前该市义务教育高位均衡发展示范区建设总体比较满意。

为保证调查数据的客观公正，在此次义务教育高位均衡发展示范区建设满意度调查中，无锡市首次邀请第三方调查机构介入调查工作，于2012年年底对3800余位在校学生、学生家长及社会公众进行问卷调查。调查内容共15项，主要包括办学条件、师资队伍、管理水平、教育质量等方面的优质、均衡情况。综合学生、家长和社会公众的各组数据来看，无锡市中小学在办学条件、规范收费、师资水平、师德表现、家校沟通等方面得到了普遍认可，反映出无锡教育近年来加大办学投入，在规范化办学、师资队伍建设等方面取得显著的成绩。

“义务教育均衡发展是一个系统工程，需要持续不断推进。”无锡市教育局局长陆卫东介绍说，近几年来，该市共投入24亿元改造191所义务教育相对薄弱学校，组织8000余名校长、教师参加轮岗交流。截至2012年年底，该市所辖市（区）全部通过 “义务教育发展基本均衡县（市、区）”省级评估及“无锡市义务教育高位均衡发展示范区”评估，义务教育全面完成高位均衡五年创建任务，义务教育现代化学校实现100%全覆盖，被国务院表彰为“全国‘两基’工作先进地区”，义务教育高位均衡发展取得阶段性成果。

记者了解到，2013年，无锡市将进一步优化义务教育布局结构，根据全市城乡一体化、率先现代化的整体发展要求，指导各地在深入调研基础上抓紧做好新一轮义务教育学校布局规划，重点突出新建城区、老城区和农村地区；启动实施新一轮义务教育学校现代化建设工程，加强每一所学校的软件、硬件建设，年内力争80%以上的学校达到省义务教育现代化学校办学标准；建立义务教育质量保障体系，全面提升义务教育高位均衡发展成效。尤其值得关注的是，2013年，无锡市人大常委会将启动 《无锡市义务教育均衡发展条例》立法工作，探索建立一系列长效机制，持续推进义务教育均衡发展。“群众对教育的关切和呼声是我们改进工作的方向和动力。”陆卫东表示，新一年无锡市将继续出“重拳”治理择校，如严禁义务教育学校举行或变相举行入学考试，提高热门高中招生分配指标比例，实行标准班额办学等，确保到2015年，全市所有学校的择校生比例都降到10%以下。

编辑：陈路