江苏教育新闻网讯 近年来，兴化市教育系统注重加强党风廉政建设，认真落实中央和省市有关作风建设规定，教育引导广大党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，提高工作能力，引领教育系统的清风正气。

树立勤廉学习品牌——四走四服务。 围绕教育教学中心工作，深入开展“四走四服务”活动，了解校情民意、破解工作难题、化解基层矛盾、推动教育改革。具体为：走入校园，完善机关联系学校工作制度，领导干部深入挂钩学区，工作人员深入挂钩学校，摸清学校教育改革发展现状，服务学校发展；走进课堂，掌握教育教学第一手资料，研究提出提升教育教学质量的针对性措施，服务质量提升；走近师生，主动走到师生中间，帮助解决困难，服务师生成长；走访家长，开展政策宣传，解家长忧，排家长难，服务社会家庭。

树立勤廉先进典型——王梅。 该市中堡中心校王梅老师29年如一日，扎根农村教育，用满腔的热忱、无私的母爱呵护留守儿童，编织着农村留守儿童的未来梦。她先后被评为省“三八红旗手”、“全国优秀教师”、“2012年度最美兴化人”、泰州市第三届“我最喜爱的共产党员”等。在该市“七一”、师德演讲、骨干教师建设工作会议等活动中，她多次受邀讲述自己的先进事迹。

开展勤廉思想宣讲——“一把手”上廉政教育专题党课。 在 “反‘四风’，扬正气，促勤廉”主题集中宣传教育活动中，兴化市教育局“一把手”带头上党课，以“提高认识，强化措施，正视问题，勇于担当”为主题，为直属学校基层党组织主要负责人、局机关全体党员讲授党课。教育效果非常好，鞭辟入里，触动了思想灵魂，切实体现了工作和党风廉政建设两不误、两促进、两提高。

开展勤廉谈心交流——分层次开展谈心活动。 结合党的群众路线教育实践活动，在该市教育系统内部，主要负责同志与其他领导班子成员坦诚相见，交换意见；班子成员和分管科室人员逐一谈心；局督导组对督查学校进行个别谈话；局领导班子成员进村入户，到学校进课堂，与基层群众、教职员工谈心交心。

（兴化市教育局）

编辑：周灵