江苏教育新闻网讯 （通讯员 徐润福）镇江市丹徒区不断深化学前教育管理体制改革，强化政府职责，全力推进学前教育发展五年行动计划，为学前教育改革发展集聚动力。目前，全区上下正有条不紊地按计划开展江苏省“学前教育改革发展示范区”的创建工作。

不断完善“区级统筹、区镇共建”管理体制，进一步明确区、镇（街道、园区）政府职责，建立“政府领导、教育主管、部门协作”的工作机制。建立区学前教育联席会议制度，统筹协调，共同推进学前教育改革发展。将学前教育发展纳入政府“三个文明”考核内容，协力攻坚，合力推进学前教育发展。各镇（街道、园区）主动承担发展学前教育的职责，足额保障建园经费，主动解决建园、办园和治理幼儿园周边环境等各项工作。

建立以政府投入为主导、多渠道筹措经费的学前教育保障和投入机制，设立学前教育专项经费，列入区政府财政预算，新增教育经费向学前教育倾斜。自2011年起，全区建立生均财政补助制度，拨付标准逐年提高，2014年生均公用经费标准达385元/生·年。2013年区财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中占比达7.7%，学前教育资助体系实现全覆盖。近年来，全区先后投入1.7亿元，易地新建中心幼儿园9所，改、扩建中心幼儿园12所，学前教育新增占地面积7.36万㎡，新增园舍建筑面积3.63万㎡，办园布局更趋优化，园容园貌焕然一新。健全的保障机制，有力推动了我区学前教育快速发展。

坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的办园机制，充分激发社会“热心教育、造福桑梓”热情，积极引导社会各界关注学前教育，共同助推全区公办幼儿园的优质发展。与此同时，充分利用扶持民办幼儿园各项政策，引入优质教育资源，吸引社会资金，创新办园机制。出台《丹徒区关于扶持普惠性民办幼儿园发展的实施意见》，积极扶持发展普惠性民办园，对办园水平达到省相关标准的普惠性民办幼儿园，按公办园生均公用经费标准一样享受政府财政补贴，同时采取“以奖代补”、“减免租金”、“享受困难资金补助政策”等办法实施奖补。建立公、民办幼儿园结对帮扶制度，定期分批安排公办幼儿园中层、骨干教师支持民办幼儿园发展，民办园教师到公办园锻炼提升、公民办师资实现培训一体化，形成民办园和公办园资源共享、优势互补、互相促进、共同发展的良好局面。

（镇江市丹徒区教育局）

编辑：周灵