江苏教育新闻网讯 （通讯员 蒋刚 戚潇）为推进立本教育的开展，树立典型，激励先进，认真学习贯彻党的十八大关于“培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”的新要求，深化沛县中小学德育工作，根据徐州市教育局下发的《关于在徐州市中小学推进“责任教育”的实施方案》（徐教基【2013】23号），通过对学生进行以“责任”为核心的素质教育，将社会主义核心价值体系融入全县中小学教育，培育中小学生的爱国情感，引导他们树立远大志向，日前，沛县教育局在全县教育系统开展“责任教育示范学校”创建评选活动。

1、学校重视“责任教育”推进工作。 学校将其列入工作计划，坚持把责任教育与素质教育、学校教育教学工作有机结合，建立健全的管理机构和实施细则、规章制度，切实起到教育和督促作用。工作推进过程中，有明确的教育主题内容和教育目标，目标切合实际，能体现不同类型、不同学段的特点，并且为本校广大师生所熟知。

2、结合主题，发挥活动育人的作用。 设计各种班、团、队活动对学生进行“责任教育”，注重结合节假日、重大纪念日以及利用德育基地进行丰富多彩的教育活动，充分体现“责任教育”的特点，做到活动常态化、规范化，形成本校特色。

3、注重宣传积累，有一定的材料体系。 在校园网上建立专题网页，及时公布、上报活动信息，有显著的社会教育效果，形成良好的社会影响。

4、加强家校联系。 利用多种途径向家长宣传“责任教育”活动主旨，开展一定形式的家校教育活动，争取家长的支持和配合。

5、注重教师责任意识培养。 教师在平时的工作中做到举止文明，尊重家长和学生，体现出较高的师德修养。教师在学科教学中注重渗透德育，关注学生情感，态度和价值观的培养。

此次创建评比对该县进一步贯彻落实党的十八大精神，促进新形势下“责任教育”工作具有重要意义。通过遴选命名一批有较大影响和示范作用的学校，把创建评选工作与加强学校德育管理、建立特色鲜明、富有生机和活力的德育品牌结合起来，营造浓厚的“责任教育”氛围，进一步提升沛县德育工作水平。

【附件】 《关于在徐州市中小学推进“责任教育”的实施方案》（徐教基【2013】23号）

（沛县教育局）

编辑：周灵