江苏教育新闻网讯 （通讯员 华德阳）球场上，一群男生生龙活虎般运球投篮;草地上，几位女生聚精会神地速描写生……走进河口中学，眼前的情景让人丝毫感觉不到这是一所农村学校。近年来，该校学生成绩持续上升，德智体美劳全面发展，一直被困扰的生源流失现象得到显著改善。该校何以扭转困局？徐州沛县教育局给出的答案是：这完全得益于城乡学校的结对帮扶。

从2013年开始，该县城区的8所优质学校结对帮扶乡村10所薄弱中小学校。通过开展城乡学校结对帮扶活动，向薄弱学校传输先进教育理念、管理经验、教学方法，有效提高了薄弱学校的师资队伍素质，促进了县域内学校均衡发展。

为放大优质教育资源，该县还力推合作办学，如皋先进教育理念和管理模式为该县教育带来强劲的冲击与新鲜的气息。歌风中学（如皋办学）的“活动单导学”和“高效课堂”推动了该县教育教学改革，提高了全县高中教育的综合实力与品牌档次。

去年9月份，该县又实行集团化办学。沛县初级中学托管汉源中学，实验小学托管朱寨镇马元小学，第五中学托管鹿湾中学，王店中学托管栖山中学，进一步缩小了城乡校际差距。

（沛县教育局）

编辑：周灵