江苏教育新闻网讯 （通讯员 朱丽娜）“作为校长，要对组织负责、对师生负责、对社会负责，更要对学校这一方事业负责”，在睢宁县教育局的讲台上，侃侃而谈的这位“老师”是来自该县姚集中学的闫刚校长，而在座的“学生”，则是来自全县各校的校长和局机关全体人员。该县从去年就开始酝酿一个交流教育教学的平台——睢宁教育论坛，为增强各校对此项工作的重视程度，提高教干、教师的知晓率和参与热情，该县先后两次专门下发通知，广泛征求各校教师对举办“教育论坛”的意见建议，请各校组织教师就论坛名称、主题、内容等的确定进行认真讨论，集思广益。

论坛本着实用、易操作、引导性、前瞻性等原则，旨在探讨地方教育改革发展中的热点难点问题，营造浓厚的研究氛围，让更多的人主动思考，尝试在针对性的细节交流中激发灵感，举一反三，集腋成裘。

论坛设校长论坛、名师论坛、班主任论坛等子坛。每期发言人的材料，安排业务科室梳理汇总，择优汇编，发布在教育网站上，以期在今后乃至更长的时间里飨及更多的教育工作者。让更多的阅读者参照、碰撞、共鸣、创新，并“以思辨促质变”，提高管理水平和教育教学质量，促进该县教育事业大跨越、大发展。

各校除了积极参与外，也纷纷效仿，在校内尝试推行文化沙龙、教学论坛等，或者利用自有资源，或是外请专家教师为本校职工讲课。如今论坛、沙龙等活动已经成为该县教师培养和校园文化建设的有效途径之一。

“素质优良的教师培养出来的孩子才能是全面发展的。我们希望教师是有情有趣的，教育氛围是积极向上的，希望成功的经验和教学中的疑问在交流中得到解决，希望通过这样大范围的交流快速打造大批素质优良的教师教干队伍，缩短成长的周期，”该县教育局局长彭燕说。

在第二期“校长论坛”上，徐州市教育局李运生副局长应邀指导，李局长围绕学校要办得让人民满意，办得为学生的现在和将来的发展服务主题，和教师分享了他对学校内涵发展的理解和感悟。他还从一个教育领导的角度解读教育对于地方经济发展的重要性，引起在座教师的热烈讨论。“论坛好比是‘加餐’，让老师们汲取更多营养，改变了他们的精神面貌。”“我们会不断创新思路，优化组织形式，让论坛更好地服务睢宁教育事业发展，为睢宁快速跨入徐州市第一方阵不断努力。”该县教育局主要负责同志说。

（徐州市睢宁县教育局）

编辑：周灵