江苏教育新闻网讯 （通讯员 李智梅）3月2日，新学期开学第一天，一项全新的举措在徐州经济技术开发区学前教育中实施，开发区成立徐州市首家“学前教育学会”，从此开发区各幼儿园有了“婆婆家”。

搭建新平台，连接政府、市场、幼儿园三方

近年来，开发区学前教育取得了较快发展，形成了公办民办幼儿园相互促进、共同发展的良好局面。据悉，目前，全区有各类注册幼儿园28所，在园幼儿7000余名。其中省优质幼儿园21所；2013年高分通过省区学前教育改革发展示范区评估验收，2014年超前完成省、市学前教育第一个五年行动计划。随着开发区招商引资的快速推进，安置小区配套幼儿园及农村合格幼儿园的数量还将有一个较大发展，预计今年底将增至33所。从幼儿数量和办学规模来看，仅靠政府力量管理学前教育远远不够，需要组织和发动开发区学前教育工作者和热心学前教育事业发展的各界人士积极投入到这项事业中，学前教育才能有新的起色，才能顺应幼教事业发展的潮流。

为探索学前教育改革新路子、提高保教质量、促进儿童健康快乐成长、引导全区幼儿园走内涵发展之路， 3月2日，开发区学前教育学会成立大会暨第一届理事会在开发区管委会举行，区学前教育学会全体理事、拟任会长、秘书长、个人会员、各镇办事处学前教育负责人、教育局相关领导及科室人员等约90人参会。会上投票选举出第一届会长、秘书长、理事会理事、监事会成员。 教育学会的成立，标志着开发区幼儿教育有了连接政府、市场、幼儿园三方的新平台，学前教育将获得更多的服务和指导，在更加规范和科学的轨道上健康发展。

“抱团”求提升，推动学前教育全面升级

开发区教育局局长韦敏介绍，目前，开发区各幼儿园基本是自我管理，业务指导部门人手少难顾及，学前教育学会的成立，将引领学前教育机构“抱团”求提升。通过加强交流和研讨、增加与政府的对话、推广成功办学经验等方法，增强学前教育机构及从业者的社会责任感，提升学前教育的整体实力。

教育学会下设3个部和1个工作站。组织宣传部负责学会组织发展、对外联络宣传及重大活动的组织工作；教育研究部负责科研课题的规划、申报和组织实施，策划组织教育研讨活动，承担区内学前教育发展研究工作，为政府教育决策提供科学分析、信息反馈和咨询意见，协助区教育管理部门做好各学前教育机构业务管理的指导、监督工作；发展服务部负责委员会事业发展、承担区内学前教育规章制度的编制工作、开拓教育研究业务、筹集委员会活动经费。教育研究部下辖部门——开发区学前教育研究工作站。

学会第一任会长余承琅表示， 在今后工作中学会要做到三个到位。 一是参谋到位，配合区幼儿教育管理部门，全面贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《江苏省学前教育管理条例》，探索学前教育规律，推广优秀成果，为逐步建立科学的、现代化的、具有我区特色的学前教育理论体系贡献力量。二是助手到位。学会要加强信息沟通与交流、积极创新活动方式和活动内容，充分发挥好桥梁纽带作用。三是献策到位。学会是第一手资料掌握者，要发挥自身体制优势，在学前教育教研、科研工作、机构业务管理等方面不断探索，及时研究区内、市内学前教育发展动态，为政府教育指导、规范管理提供科学的、高层次的、有见解的建议意见。

（徐州市经济技术开发区教育局）

编辑：周灵