江苏教育新闻网讯 （通讯员 陈昌华 李成宏）金湖县通过实施安全工作“三化”（网格化、精细化、社会化）建设，着力于提升学校安全保障能力，形成“全局抓安全、学校重安全、师生知安全、社会保安全”的良好局面。

网格化——安全责任全覆盖。 根据“党政同责、一岗双责”的要求，该县教育局对局机关主要领导、分管领导和职能科室就监督管理责任、具体职责分工及责任落实措施等作出了具体的规定。明确要求局党委全体班子成员每月召开1次分管学校安全工作专题例会，每年对分管学校的安全检查不少于6次。同时，依据教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》，进一步明确各中小学（幼儿园）校（园）长、中层干部和教职工的责任，将学校每个岗位的安全责任进行了细化、分解和落实，建立了“纵向到边、横向到底”的网格化安全监管体系。

精细化——聚焦重点促安全。一是建设“校园标准化警务室”。 全县累计投入资金200多万元，建成校园标准化警务室58所，聘请专、兼职保安147名。出台《金湖县标准化校园警务室创建方案》，明确“五统一”的要求，即：内（外）观标识统一，装备配备统一，警务公开统一，规章制度统一，台帐薄册统一。二是实施农村校车安全保障工程。 目前，全县已开通校车运营线路8条，设置安全警示标志23个，安装防护设施3处，设置校车停靠站点23个。为保证校车的安全平稳运营，金湖县设立校车联席会议制度、联合检查制度，及时排查整治安全隐患。三是强化校园食品安全管理。 在全市率先实施学校食堂提档升级建设，全县累计投入资金1000多万元，对20所学校食堂进行了升级改造。在此基础上，全面实施“放心油脂”工程、“米面肉”大宗商品统一采购、“透明厨房”建设工程，以及农残快速检测工作。截止2014年底，全县52所学校食堂，透明厨房建成率达100%，其中达A级食堂标准43所，占比83%。四是狠抓应急预案演练。 做到中小学每月1次，幼儿园每个季度1次。2014年年累计达435场次，参演师生达21万人次。五是强化校园安全隐患排查整治。 出台“金湖县中小学（幼儿园）安全隐患排查标准”， 建立“金湖县安全生产事故隐患排查治理信息系统平台”，去年累计上报隐患401条，整改401条。

社会化——部门联动齐护航。 联合药监抓食品安全。对校园周边“学生小饭桌”进行了全面排查，梳理、整治校外“学生小饭桌”经营者50户。同时配合县药监局开展食品安全联合检查4次，排查整治隐患61处。联合公安、交警整治交通安全。对学生乱闯红灯、乱走车道、乱停车辆现象进行了集中整治。联合消防防火患。开展教育系统消防安全“打非治违”专项行动；开展“今冬明春”火灾防控工作，全年累计排查、整治消防隐患25条，添置消防灭火器102个，安装应急照明装置110个，开展消防器材培训31场次，参训师生达20000多人。多部门联合整治周边环境。对校园周边噪音进行专项整治，对校园周边网吧、娱乐场所、文具店、玩具店进行集中整治。

（金湖县教育局）

编辑：周灵