江苏教育新闻网讯 （通讯员 陈德胜）2010年，扬州市与新疆新源县开启对口交流合作，市教育局秉承“共建共享”的基本思路，发挥扬州教育对新源教育的辐射带动作用，助推新源县教育发展水平持续提升，促进新源县教育与经济社会同步并适度超前发展。前一阶段开展的主要是“十百千”活动，“十”是指在扬州遴选10所优质学校与新源县的10所学校结对子；“百”即从扬州学校指定100名优秀教师与新源县教师一对一结对子；“千”即扬州千名爱心人士与千名新源学生结对帮扶。

2015年开始，扬州市教育局将着力实施10大项目，进一步推进双方交流合作。

1. 建立姐妹学校。 新源县中心小学与扬州市梅岭小学等12所对口结对学校开展结对交流工作。两地教育局支持结对学校通过相互沟通、网络互动等方式，实现学校、学科、教师“三位一体”全面对接。并逐步增加对口结对学校数量。

2. 学校网上结对。 巩固扬州市梅岭小学与新源县中心小学、扬州市明月幼儿园与新源县幼儿园等13对学校（幼儿园）网上结对成果，新源县教育局负责加强新源县学校网上交流所需设施建设，扬州市教育局负责督促扬州学校推进网上交流工作正常化运行，并逐步增加网上结对学校数量。

3. 教师结对互助。 近几年,扬州从9所中学（含初高中）和4所小学遴选100名骨干教师，通过电话、网络、QQ等途径与新源县19所中小学的100名教师结对交流互助。该活动将延续到2015年底。今后逐步增加教师结对交流互助数量。

4. 管理干部结对交流。 扬州市教育局相关处室主要负责人与新源县教育局相关科室主要负责人对应建立结对关系，通过电话、QQ、邮件等方式交流管理理念、工作经验。扬州市教育局教科院学科教研员与新源县教育局教研室学科教研员相应建立对口交流关系，通过电话、QQ、邮件等方式交流教科研理念、实践与成果。

5. 组织送培活动。 利用暑期选派骨干教师送培到新源县，每年不超过6人次，时间控制在7天以内。

6. 接受跟岗锻炼。 新源县教育局选派管理干部和教师到扬州学校跟岗锻炼，每年在20人次左右，每批时间约1个月。

7. 开放在线学习平台。 扬州将“教师在线学习平台”用户端向新源县所有学校开放，为新源县112所学校分别购置赠送一个用户帐号（120元/帐号），扬州承担帐号购置经费，新源县组织教师集中在线学习。

8. 开放“微课”平台端口。 将扬州市教科院开发的“微课”系统平台向新源县教师开放，新源组织教师登录参加学习培训。

9. 提供“同步课程（教师版）”资源包。 扬州将市电教馆开发的“同步课程（教师版）”资源精选后打包提供给新源县教育局，新源县教师组织全县教师学习并使用。

10. 提供培训录像资源。 扬州将“扬州教育讲坛”、各级各类教师集中培训活动录像后，将录像资源提供给新源县教育局，由新源县教育局作为教师培训资源使用。

（扬州市教育局）

编辑：周灵