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海安:站在“劳动光荣、创造伟大”的高度推进现代职业教育建设

作者:徐健 陈广斌 发布时间:2015-10-23 来源: 江苏教育新闻网

江苏教育新闻网讯 (通讯员 徐健 陈广斌)海安首届职业教育与社会教育论坛5月15日在海安中专学术报告厅举行。本次论坛是在习总书记提出“劳动光荣、创造伟大”的背景下召开,是对李克强总理全国首届职业教育宣传周提出“加快发展现代职业教育,是发挥我国巨大人力优势,促进大众创业、万众创新的战略之举”批示的贯彻落实,是海安推进现代职业教育建设,整体提升我县职社教质量的有力之举。南通市教育局社会教育与国际交流合作处李俊华处长、县教育局张永强副局长、职社科张德明科长、全县职业学校(技校)校长和副校长、全县各镇社区教育中心校长和副校长、海安中专助理以上管理人员共80多人出席了论坛。论坛由县局职社科徐健副科长主持。

论坛分两个阶段。第一阶段,由海安中专校长许维龙做了题为《厘清社区教育新思路 适应经济发展新常态——新常态下县域社区教育发展趋势的探析》的专题讲座。许校长首先从终身教育的理念入手对社区教育的概念作了全面的阐述,指出大力开展社区教育是推进农村产业化、新型工业化和城镇化建设不可缺少的智力支撑,是创建学习型社会中教育发展的必然趋势,是人民群众适应经济社会飞速发展的客观需求;对当前经济增长速度从高速转向中高速、经济发展方式从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长、经济发展动力从传统的投资和出口拉动型转向创新创优和多样化消费促进型的经济新常态特征进行了概括。提出社区教育必须坚持一个理念,即社区教育是完善终身教育体系、建设学习型社会的必由之路;突出两个服务,即为区域城镇化建设服务、为区域教育现代化服务两个服务;实现三个转变,即从“管理”到“治理”的转变、从“单干”为主向整体“联动”发展转变、从“社区活动”向“社区学习”转变;加强四个结合,即广泛覆盖与节点再强化相结合、全面发展与特色再鲜明相结合、普遍参与与个性再彰显相结合、适度正规与体系再完善相结合。

第二阶段,市教育局李俊华处长为论坛做了题为《新型城镇化建设中社区教育承担的社会民生责任》的讲座。报告着眼于目前城镇化发展的现状、特点和趋势,深入阐述了新型城镇化背景下社区教育的理念和思路,指出新型城镇化的根本特征是以人为本、统筹发展、城乡一体;新型城镇化的核心是化人,要促进农民在价值观念、思维方式、文明素养、精神风貌、生活方式、行为准则、受教育水平等方面实现全方位的转化。就未来社区教育在新型城镇化过程中的发展,报告从目的、重任、模式、方向、终极目标等五个方面提出建议,并从宏观和微观维度提出了关于社区教育的几点思考。在宏观上,社区教育要构建城乡社区教育发展新模式 、催动居民终身学习理念的形成 、确保社区教育法制化运行 、整合社区教育资源 、实现社区教育的信息化。在微观上,社区教育要围绕农民主体,举办社区教育四大教育培训工程 ;围绕一体化方向,建立社区教育公共服务中心 ;围绕创新发展,积极探索社区教育新的办学机制 ;围绕质量核心,打造精品化办学 、围绕内在动力,打造优良的师资团队。

海安职业教育与社会教育论坛是一个阶段性系列活动,将以专业阅读、学术交流、行动考察、实践推进等形式全面展开,首届职业教育与社区教育论坛的胜利召开,必将对我县职业教育与社会教育工作的健康发展、提升职业教育与社会教育管理人员的整体素质、提高职业教育与社会教育服务地方经济的能力产生深远的影响。

(海安县教育局)

编辑:周灵

责任编辑:陶雯雯

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