江苏教育新闻网讯 （通讯员 徐润福 谌雁）为积极贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实省教育厅关于开展学前教育宣传月的工作，5月21日，镇江市丹徒区《指南》实验园研讨会暨学前教育宣传月启动仪式在上会中心幼儿园举行。镇江市教育局学前教育处副处长贡青、丹徒区教育局副局长李军及各幼儿园园长、教师代表80余人参加活动。

本次活动分为听取前期研究汇报、观摩班级区域游戏、教师观察研讨及专家讲座引领四个议程。活动中，每个参与教师均选择一到两个区域，就区域游戏设置、游戏材料投放及幼儿与材料的互动几方面给予重点观察、记录，并分小组和大组现场反馈评析。领导和专家从儿童视角对活动作了精当点评和互动。贡青处长对会幼前阶段实践研究取得的进展给予肯定和鼓励，对各园后阶段理念与行动上的深入推进指明了方向，并进一步要求教师，在游戏前，要重行动、重材料、重记录和观察；游戏中，要闭上嘴、管住手、睁大眼、竖起耳；游戏后，要重研讨和分享。最后，丹徒区教研室教研员孙建华为与会人员作了精彩的讲座。

下午，丹徒区举行2015年学前教育宣传月启动仪式。区教育局要求各幼儿园围绕“给孩子适宜的爱”这一主题，研究制定宣传月活动方案，发挥幼儿园的专业优势，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动。

此次活动为丹徒区《指南》实验园搭建了一个交流展示的机会，推动了各园在一日活动中加强践行《指南》，以幼儿发展为本，推进对课程游戏化的研究，促进幼儿、教师、幼儿园共同发展。

（镇江市丹徒区教育局）

编辑：周灵