江苏教育新闻网讯 （通讯员 蒋刚 戚潇）生态文明建设是党的十八大提出的工作要求，是当前社会文明建设中心和重点。根据《关于加强全市中小学生态文明建设工作的意见》（徐教基〔2015〕11号）等文件和法规对教育和学校提出的环保、生态文明工作要求，结合学校现代化、标准化发展建设的实际，沛县教育局就全县进一步加强中小学生态文明建设工作提出具体工作要求。

组织领导。 1．建立学校生态文明建设工作领导机构。明确任务，分工负责，齐抓共管，全员参与，小组人员随变动而及时调整。2．建立健全生态文明工作制度。学校要制定校园环境卫生、水电、纸张、药品、实验用品等管理责任制，放大上墙，定期检查，记录在案，结果公示，纳入学校工作管理和考核。

校园管护。 1．加强校园内环境、绿化、美化、特色文化建设。校内绿化、美化布局合理，种植树木疏密有致。绿地、花圃等应有屏障围护，并设有爱护花草树木、严禁踩踏、攀折等警示牌。明确管理责任，定期组织除草、浇水等养护，努力使校园做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿。2．实行校内卫生保洁责任制。校内卫生实行班级包干负责制，纳入对班级工作评比考核。合理设置分类垃圾箱，由卫生责任班级每天清理，垃圾要及时清除，禁止在校内焚烧垃圾制造污染。3．实行水电管理责任制。电器开关处设有“节约用电，随手关灯”警示牌，合理设置用水点，食堂、宿舍要安装二级水表。用水点设置 “节约用水”警示牌。学校卫生间要安装红外线感应器控制冲水或安装其他智能设备冲放水。责任人要每天检查，每月抄表，发现损坏及时维修，杜绝长明灯、长流水现象发生。校内要设置“禁止吸烟”警示牌。

宣传教育。 1．及时做好宣传工作。充分利用学校宣传栏、黑板报等阵地，根据不同时间不同活动，更换不同的环保、节约等生态文明宣传教育内容。要组织学生开展环保生态文明志愿者活动，佩戴学校环保生态文明志愿者绶带，在校内外开展督查、公益宣传活动。2．安排组织学生开展活动。特别是根据每年的植树节、世界水日、中国水周、地球日、环境日、生物多样性日、禁毒日等重大纪念日，做好宣传教育工作的计划并实施。利用国旗下的讲话、聘请有关专家、校领导、生化（科学）教师等举办讲座，发放倡议，或以征文、绘画、手抄报、演讲、文艺表演等形式开展主题鲜明的评比和教育活动，对优胜者进行表彰。农村学校在收获季节，要开展禁烧秸秆，防止空气污染的宣传教育活动。3．保证落实环境生态文明教育课时，组织编写环保、节约等生态文明教育校本教材。从2015年寒假之后，中小学每学期至少要完成6个以上的环境教育课时，在校本课时中进行安排，既可以集中安排，也可以分散安排，要在课程表上注明。各科教学计划，要根据有关学科教学内容梳理出涉及环境、资源等生态文明建设的节点，进行拓展教育。4．明确专人负责，统筹协调，为开展教育教学活动提供支持或帮助。及时调度工作情况，督促按计划开展工作。每学期末，及时收缴教育教学活动文字、影像资料，分类汇总保存。根据工作开展情况，积极申报创建省、市“绿色学校”、“节水型学校”。

积极开展 “绿色学校”、“节水型学校”等生态文明创建工作，城区学校创建率要达到90%以上，农村学校创建率要达到80%以上。形成一大批校园环境整洁卫生、节约环保、校容美丽、富有特色的现代化生态文明学校。坚持以完善制度、规范管理、强化落实、督导考核为抓手，着力打造环保、节约的生态文明校园为建设目标，推动全县中小学现代生态文明建设，进一步提高广大青少年环保、节约等生态文明素质，在全社会营造关注和支持生态文明教育工作的浓烈氛围，推动中小学生态文明教育有序、有力、有效开展。

（沛县教育局）

编辑：周灵