江苏教育新闻网讯（通讯员 周建高）为进一步加强中小学、幼儿园教师和校长队伍建设，全面提高教师队伍专业化水平，洪泽县依据《教育部关于深化中小学教师培训模式改革，全面提升培训质量的指导意见》精神和《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》要求，日前出台了2016年教师培训工作方案。

　　一是明确了今年全县教师培训总体思路。即始终坚持培训为教育教学服务这一宗旨，以自主课堂模式构建为主要培训内容，以进课堂培训为主要形式，以校本培训为主要载体，重点抓好县级骨干教师、校级重点项目及网络培训，努力构建多层次、全方位的教师培训体系，力求教师培训工作取得新成效。

　　二是明确培训主要内容。即将自主学习课堂教学模式构建作为培训的主要内容，着力指导教师理解“自主学习”模式内涵，帮助教师在课堂教学中熟练运用好模式。同时，依据不同对象、不同学段选择培训内容。校长、园长侧重加强学校内涵建设方面的培训；后备特级教师、学科带头人侧重教育教学理论提升培训；教学能手、教学新秀侧重课堂教学实践培训；新教师侧重师德修养、教育教学常规培训；幼儿园教师全员培训侧重课程游戏化实施策略培训；小学、初中、高中学科教师全员培训侧重如何有效落实国家课程标准培训。

　　三是明确培训主要形式。即课堂示范、现场点评、专家讲座相结合；传统面授培训与现代远程教育相结合；请进来培训与走出去培训相结合；规定性项目培训与菜单式培训相结合。

　　四是严格制度，确保效果。在培训过程中，培训部负责对整个培训工作进行全过程考核，及时反馈培训质量，不断改进培训工作。各校要认真落实《洪泽县中小学教师培训工作先进学校优秀管理员优秀学员评选办法》（洪教发〔2013〕74号），并完善校级教师培训工作考核标准和办法。要把教师培训考核结果作为评先评优、名师培养、选拔使用、职称评聘、绩效奖励、年度考核等的重要依据。培训任务完成后，县局将适时召开总结、表彰会，对在培训工作中作出贡献的相关学校和个人予以表彰、奖励。

　　（洪泽县教育局）