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滨海县七彩作业扮靓学生暑期生活

作者:栾 成 发布时间:2016-07-06 来源: 江苏教育新闻网

  江苏教育新闻网讯(通讯员 栾成)暑假期间,滨海县立足社会主义核心价值观核心素养培育,精心设计形式多样的特色作业,引导学生参与社会实践、融入社会活动,在自主充电、自我管理、参与实践中提高思想道德素养,促进全面发展,度过有意义健康的暑假。

  与社会实践相结合。组织开展“文明之旅耀童心——未成年人‘四走近’”活动。结合中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年,开展走近传统红色文化、走近道德模范、走近美德少年、走近文明单位(文明乡村、文明社区)“四走近”活动,让青少年感受家乡红色传统文化,也感受家乡现代文明气息,增强热爱滨海、建设滨海的美好情感。

  与经典诵读相结合。根据《盐城市加强中小学语文和英语课外阅读指导意见》,继续组织开展暑期“读书心得”征文评选活动,以《盐城市中小学语文课外阅读推荐经典书目》为主要阅读内容,引导学生广泛阅读经典,撰写读书笔记和读书心得,深入推进全县中小学生课外阅读活动,提升广大学生的文学素养。

  与文艺科技相结合。组织开展“文化浸润心灵,艺术启迪人生”未成年人文艺科技活动。通过组织开展文化交流、文艺展演、经典诵读、科技体验等系列活动,提升中小学生文化科技素质和艺术修养。组织开展公益性科普夏令营、夏日科技绿茵、科普剧创作展演等活动,让他们体验科技,感受快乐。

  与阳光体育相结合。组织开展“我运动、我快乐”未成年人体育健身活动。各学校开放各类运动场馆及场地资源,为中小学生开展体育健身活动创造条件。组织开展丰富多彩的体育健身活动,引导学生走进运动场馆,走向大自然,掀起青少年体育健身活动的热潮,让他们在运动中健康快乐成长。

  与关爱成长相结合。组织开展“共沐七彩阳光,和谐从心开始”未成年人心理健康教育活动。以“突出预防,重在普及”为目标,广泛开展心理健康教育宣讲进学校、进社区、进媒体,广泛开展中小学生自护教育、心灵呵护和针对流动留守孤残儿童等特殊未成年人的关爱行动,动员全社会关心未成年人健康成长。通过“亲情每一天”、“城乡1+1”等载体,向未成年人献爱心,同时鼓励广大中小学生参与献爱心。

(滨海县教育局)

责任编辑:周灵

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