加强学校戏曲通识教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，提高青少年的审美素质，保护和发展戏曲艺术，具有重要意义。近年来，苏州市根据青少年学生成长需要，在国家课程标准基础上积极探索戏剧校本课程研究，着力做好学校戏剧通识教育实践工作。

　　开发校本，融入学科课程。探索核心课程与其他课程联动，校本课程与学科课程并举，开发有效的戏剧校本课程，推进戏剧文化普及。把戏剧校本活动与学校特色创建紧密结合，通过学校文化特色载体，让更多的学生接受戏剧艺术审美的熏陶，让戏剧校本活动课程凝练成学校特有的戏剧校本文化。

　　联手共创，送戏剧进校园。由苏州市委宣传部、市文明办、市教育局、市文广新局联合成立了苏州市未成年人昆曲教育传播中心，同时启动“昆曲为在校学生公益演出普及工程”，面向全市大中小学生实施昆曲公益演出活动，培养广大中小学生传承昆曲等戏曲文化的意识。

　　抓住关键，挖掘戏剧资源。挖掘师资，提升戏剧文化进课堂的实效性。调拨资金，保障戏剧文化进课堂的激励性，通过拨发专项资金和建立专家库保障昆曲等校本课程的开展。因校制宜，深化戏剧文化进课堂的多元性，除了昆曲外，还鼓励学校增加发源和流传于该地区的地方戏，如评弹，越剧、滑稽戏等戏剧兴趣班和特色课程。