泰州市建立高校、地方政府与中小学“三方协同”培养机制，创新构建“面向全员、瞄准高端、提升薄弱”的卓越教师培训体系，不断提高师资队伍的综合水平。项目实施4年来，先后收获教育部教师队伍建设示范项目、全国名师工作室活跃度第一等荣誉。

　　在面向全员方面，泰州市精心组织“泰州师说”视频课程全员网络培训，开发“学法优化、新媒体应用、核心素养”等24门课程；组织信息化建设和应用全员实践培训，以“互联网+”方式支持教师专业成长；开展心理健康教育等专题培训，全市中小学、幼儿园43000多名专任教师100%实现“一年一训”目标。

　　在瞄准高端方面，泰州市每两年一个周期推进卓越教师培养项目，基础教育、职业教育分别遴选培养对象79人、58人；每4年一个周期推进特级后备人才混合式研修项目，分四批遴选后备人才共212人；每3年一个周期推进名师工作室建设，24个市级、117个市（区）级名师工作室常态组织各类研修活动，为名优特教师群体成长分类提供了多样化渠道。

　　在提升薄弱方面，泰州市将培训向乡村教师、薄弱学科教师、新入职教师三类对象倾斜，推行新招录乡村教师先在城区学校见习培养1年、再回乡村学校跟踪培养2年的“1+2”模式，目前已经培训校（园）长1600多人、音体美兼职教师“一专多能”4批次1600多人。