江苏教育新闻网讯（通讯员　黄继文）为了弘扬雷锋精神，引导学生崇德向善，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步提高学生的思想道德水平，日前，沛县教育局开展“弘扬雷锋精神，做美德好学生”教育实践活动。

　　大力宣传，营造浓厚氛围。充分利用LED显示屏、宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播、校园网等宣传工具，突出宣传社会主义核心价值观、雷锋精神，营造浓厚氛围。

　　开展多种形式的学习教育活动。利用升国旗的时间，介绍雷锋事迹，了解雷锋光辉形象；召开专题班会，就如何弘扬雷锋精神展开讨论；利用多媒体，观看雷锋式人物影片；开展弘扬雷锋精神签名仪式、专题手抄报比赛、“我身边的雷锋”故事会、“雷锋之歌”诗歌朗诵会等丰富多彩的活动，及时宣传活动中的涌现的好人好事，推进活动的开展。

　　开展形式多样的实践活动。创新活动方式，引导学生在实践活动中做到“一二三”，即：读一本关于雷锋或雷锋精神的书，写两篇关于弘扬雷锋精神的作文（周记、日记），做三件好事。鼓励学生组成“少年志愿者”、“青年志愿者”活动小队，开展多种形式的实践活动。开展“爱心传递”活动，为家庭、学校、社会献出爱心，关心、帮助家人、老师、同学和社会弱势群体；开展“绿色校园”活动，清除校园卫生死角，净化校园环境；开展“小手拉大手、文明一起走”活动，做“文明小使者”，引导带动家人言行文明，遵守交通规则。

　　树立先进典型，开展“美德学生”评选活动。在开展教育实践活动的基础上，发现活动典型，开展“美德学生”评选活动。在班级、年级、学校逐级评选的基础上，评选县级“美德好学生”。

　　（沛县教育局）