江苏教育新闻网讯 “我今天是第一天接触创客！”“创客难道不是编程吗？”“我是女教师，创客是男教师的事情！”“创客？我是语文老师，创客能促进我的学科发展吗？”……这是7月10日至12日，在无锡市中小学教师创客教育培训班上，学员们向导师提出的问题。此次培训由无锡市教育信息化管理服务中心主办，吸引了来自全市各中小学的71名各学科的热爱“创客”的教师参加。

　　培训为期三天，专门邀请了无锡及周边城市教育界的“创客”大咖，通过创客理论学习、创客器材及工具使用、简单编程、团队合作完成“巡线”“悬崖勒马”“走迷宫”项目等环节，使参训教师在短期内对“创客”教育有了基本的了解，并初步掌握一些创客常用开源软件的使用。第一天，学员通过“破冰”互相认识，为接下来的团队协作做好准备；接着，学员们抽签决定命题，并通过思维导图等形式完成各自队伍的命题构思和方向，同时完成队标设计。第二天，学员们进行项目流程分解，挑选合适的创客材料、利用工具初步完成作品创意与制作。第三天，学员们合作完成作品创意说明PPT，并进行路演。

　　与此同时，无锡市教育信息化管理服务中心还针对无锡市中小学中一部分已经从事“创客”教育的教师开设了“创客导师培训班”。培训班专门邀请了无锡市第一中学张禄以及无锡市南长实验中学黄秦祺两位具有多年创客教育实战经验的老师担任培训班导师。据了解，张禄与黄秦琪两位老师不仅带领的学生多次在全国、省、市各级各类创客大赛中获奖，且都有相关的创客教育理论发表在各级各类刊物中。

　　据了解，近年来，无锡市积极开展各类创客教师培训，以训促赛。在各地各校的共同努力下，无锡市的创客教育以及竞赛活动都得到了蓬勃的发展，2017年无锡在举办无锡校园创客节暨第二届无锡市中小学创客大赛的基础上，又承办了2017江苏省教育信息技术应用能力大赛复试暨首届江苏省中小学创客大赛。每年都有师生通过选拔参加省赛、全国赛并且取得较好的成绩。

（无锡市教育局）