江苏教育新闻网讯（通讯员 李秀江） “老师，我画的是透明花瓶里的插花，你看，我先画透明的花瓶，再画枝干、叶子、花朵是不同颜色的……”7月18日，睢宁县睢城小学爱心志愿者服务队组织开展“留守儿童爱心课堂”活动，让一百多名留守儿童享受童真的欢乐。

　　每年暑假，都是留守儿童问题多发时节，睢宁县教育局为此在各镇中心小学设立了暑期留守儿童“爱心课堂”，很多教师用踊跃报名参加，他们愿意牺牲假期休息时间为孩子们辅导上课。老师们巧妙借助“互联网+教育”，优化教学资源，以动画的形式，把课堂更情境化、游戏化，呈现出一节节精彩纷呈的课堂，使留守儿童在潜移默化中对学习产生浓厚兴趣。志愿者们还建立了帮扶小组，向留守儿童提供免费的学业辅导、心理辅导、安全教育、兴趣爱好培养等方面的志愿服务，让孩子们真正地感受到学校就像“我的家”一样温馨。

　　据悉，该县教育局每学期至少举办两次“关爱留守儿童”大型公益活动，表彰一批批“优秀留守儿童”，并开设亲情电话、爱心微信、QQ视频，不定期进行家访、精准扶贫，及时了解留守儿童的生活和家庭情况，帮助他们解决困难问题，为贫困留守儿童捐赠爱心书包、衣服、文体等日常用品，极大地激励和引导孩子们积极向上、健康成长。

（睢宁县教育局）