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苏州市“三个优化”全面落实学生心理健康教育

作者: 发布时间:2017-11-09 来源: 江苏教育

  为扎实推进学生心理健康教育工作,苏州市优化学生心理健康教育服务体系、保障体系、支持体系,积极构建面向全体、全员参与、全过程全方位关爱学生心理健康的格局。

  优化心育服务体系。开展全市中小学心理健康教育专项督查,从预防和发展、筛查和疏导、维护和干预、转介和援助、监测和评估多维度检查和指导各学校心理教育工作,建立市、区二级中小学心理健康教育研究与指导中心,启动学校心理教育外援团建设,进行年度中小学生心理健康状况监测。

  优化心育保障体系。开展2017年教育系统干部心理教育专题冬训班,第八期苏州市骨干(专职)心理教师培训、2017班主任心理健康教育专题培训、第九期心理教师资格培训和进阶培训,落实每月心理健康教育教研活动机制,评选心理教育名师工作室,并进行年中心理教育专项检查和年度专项督导。

  优化心育支持体系。重点推进和检查该市各地各校全体教师每学期4课时的心理教育专题培训;通过苏州市教师心理健康促进项目,关注、推动教师心理健康的发展;进一步积极整合家庭教育和社区资源优势,助力学生心理健康发展。

责任编辑:周灵

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