牢记“四个有” 当好“筑梦人”

——全省教育人畅谈学习总书记教师节讲话体会

在第三十个教师节到来前夕，习近平总书记在看望北京师范大学师生时发表重要讲话。习近平指出，“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”习近平强调，做好老师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。总书记的讲话，在我省教育界引起强烈反响，给全省教育人带来了莫大的激励和鼓舞。近日，本报记者采访了相关人士，大家围绕总书记讲话精神，畅谈了自己的体会和心声。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”总书记的一席话，指出了教师队伍在教育事业乃至整个国家和民族发展中的关键地位和战略意义。“总书记在第三十个教师节来临之际发表的重要讲话，体现了党和国家对教育事业的高度重视，让我深刻认识到造就一支党和人民满意的教师队伍的极端重要性。”江苏师范大学党委书记徐放鸣表示，作为一所师范院校，学校在今后的工作中将积极创新师德建设载体和内容，践行好老师的四个标准，健全师德建设长效机制。“我们还将加大对青年教师的培养力度，全面提升他们的综合素质，为学校快速发展构建德艺双馨的教师队伍。”“听完总书记的讲话，我很自豪自己选择了师范专业。”江苏师大一年级新生李鹏程说，虽然刚进大学不久，但他却对学校的开学教育留下了非常深刻的印象，最重要的一点就是学校提出了一名优秀的教师应当“乐教”“适教”。“相信通过大学期间的学习，我一定能成为一名合格的教师，做好‘梦之队’的‘筑梦人’。”“唐代韩愈说：‘师者，所以传道授业解惑也。'’传道‘是第一位的。一个老师，如果只知道’授业‘’解惑‘而不’传道‘，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是’经师‘’句读之师‘，而非’人师‘了。”总书记在讲话中突出强调了师德的重要性，从有理想信念、有道德情操、有仁爱之心等方面提出了明确要求。“2014江苏最美乡村教师”、南京市浦口区石桥小学教师兰全翠对此有着深刻的认识。她说，当教师在引领学生踏着快速的节奏、追逐知识的光芒时，是否忽略了一些重要的风景？扎实的学识对教师而言固然重要，但追求教育目标的“理想信念”更不能缺失。“只有将’教师职业‘升华为自己的’教育事业‘，我们才会更加努力地去追寻深层意义上的’成功‘，才会有意识地提升自己的道德情操和仁爱之心。在教育过程中，’师爱‘是一切教育活动的动力和源泉，教师就应该做’爱的光源‘，照亮学生前进的道路。”

“作为师范院校的教师，我们更能理解总书记说的’教师职责第一位是传道‘的深刻含义。”江苏师大教师教育学院院长王树良认为，在教学工作中，每一位教师是否都切实履行“传道”职责，“传道”水平和效果如何，都直接关系着一批又一批、一代又一代人能否健康成长。“学生毕业离校若干年后，留给他们最深印象的、最感恩的，往往都是那些’传道‘出色的老师。作为学校教育的主体力量，教师在课堂内外应将’传道‘职责模块自觉嵌入到教学科研的整体工作之中，争做’传道‘好教师。”

总书记在讲话中指出，教师要“率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向”，这是对广大教师的深切期望。“要赢得学生的尊重和喜爱，成为党和人民满意的好老师，有扎实的学识是基本条件。”南京理工大学青年教师周星说，总书记的讲话，对年轻教师如何当好老师很有启发。“由于教材上多是20多年前的内容，我常常留在图书馆参阅资料，为的是多让学生接触一些前沿知识。”他表示，要以更好的状态、把更多的精力用在教书育人上，真正成为学生喜爱、家长满意、社会认可的好老师。

“各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓。”总书记在讲话中还明确要求各地党委和政府部门，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教，使教师成为最受社会尊重的职业，让尊师重教蔚然成风。在这方面，南京市建邺区付出了实实在在的行动。“在第三十个教师节来临之际，我们精心推出了尊师重教’十件实事‘。”建邺区教育局局长易善平介绍说，这其中包括了提高全区各教育阶段生均公用经费财政拨款标准，在全区各中小学开设名师工作室并提供专项经费支持等。特别值得一提的是，该区财政今后将每年拿出500万元用于教师培训和教师奖励，为40周岁以上教师每年体检一次，为引进的骨干教师提供人才公寓，并实施民办教师（含民办幼儿园教师）注册制度。“同时，我们还隆重表彰了一批先进教师群体和优秀教育工作者，区委、区政府特别向从教30年以上的老教师颁发了荣誉证书，并首次推选产生’建邺最美教师‘。这些举措，都让教师们获得了前所未有的满足感。”

同样，扬州市也在为大力创设教师队伍建设的良好环境而努力。“我们连续8年以主题推进的形式实施师德师能建设双’百千万工程‘，每年以不同主题，锁定’百名校长‘’千名骨干‘’万名青年教师‘三类对象，一手抓师德建设，一手抓师能建设，让教师获得全方面的提升。”扬州市教育局局长夏正祥说，目前该市已涌现出全国师德标兵、首届“感动江苏教育十大人物”崔蓉蓉，全国模范教师、首届“最美江苏教育人”顾晨葵，全国模范教师、首届“江苏最美乡村教师”万绘等一批优秀教师典型，以及为数众多的“江苏人民教育家”培养对象、江苏省正高级教师、江苏省特级教师等拔尖专业人才，一支师德高尚、业务精湛的教师队伍正在逐步形成。

编辑：陈路