江苏教育新闻网讯 （通讯员 刘小龙）为进一步助推学校德育水平跃上新台阶，提升学生的公民素养，江中小学编制了《江中小学学生德育手册》。

培养合格的社会主义公民是我国教育的根本目的，而学校就是培养能适应并促进社会向前发展的人的主阵地。基于这样的认识，江中小学组织专门力量，对学生的日常行为和习惯进行了认真细致的前期调研。发现在本地区学生中普遍存在遵章守纪意识不强、安全意识淡薄、礼仪教育缺位等现实问题。《江中小学学生德育手册》的编制着眼“仁、义、礼、智、信”的大国公民基本素养要求，从细节入手，重在规范，公布了《江小十条校规》，并通过《安全篇》《德育篇》两个章节罗列了学生在校、在家、在社会的若干条“应该”和“不该”，条款要清晰直接，具有很强的指导性和操作性。

江中小学负责人表示，我们很长一段时间的德育工作都处于“泛道德化”的状态，对学生的文明、安全习惯养成没有系统的、具体化的评价指标，而这也正是学校编制《江中小学学生德育手册》的根本原因，是学校探索公民教育的重要一步。

（如皋市吴窑镇江中小学）

编辑：陈路