江苏教育新闻网讯 （通讯员 余召喜）“一花一世界，一物一菩提”，每一个孩子都是一个独到的世界；每一个世界都是丰富的、充满活力的。为了实现家校教育的志同道合、步调一致，近年来，徐州贾汪瓦庄小学积极拓宽家校沟通渠道，密切信息交流，使家校共育工作走上了多元化轨道，其中《家校共育手册》就是该校今年实施的一种行之有效的新举措。

该校王校长告诉记者：“我们发现，每次开家长会，家长们都互相交流，迫切地想知道别人怎样教育孩子，自己的教子困惑也希望老师能够解答。”为了给每一位家长提供一个交流、解惑的平台，瓦庄小学从上学期开始就给每一个班级搭建了《家校共育手册》平台，并对《家校共育手册》的使用进行了详细的解读。该手册由班主任、任课教师和家长共同撰写，并通过学生在家校之间“漂流”。“手册”每天漂流到家长手中，当天晚上，家长翻阅品读手册，在手册中可以对自己的孩子一周的学习习惯、卫生习惯、文明习惯进行评价、打分，也可以根据孩子的实际情况自设项目进行跟踪评价。在“家长的话”一栏中，可以聊聊育子的困惑，分享自己的教育经验等。第二天，将自己写好的手册，让孩子带回学校。班主任或导师收阅并作相应的解答点评后，“手册”再通过孩子“漂回”到家长手中。

由于“漂流手册”能够让教师和家长及时的沟通和交流，所以它刚一出现就立刻受到了老师、家长和学生们的的关注，如今它已经成为家长和学校沟通的新桥梁，它不仅对培养孩子良好的行为习惯起到很大的作用，而且也提高了家长的素质。翻阅《家校共育手册》，你就会发现，家长们对此给予了肯定的评价：

“我女儿性格有点腼腆，以前一直不知道怎么做。通过手册中的‘支你一招’我明白了应该如何培养女儿的性格，让我收获很大。”

“《家校共育手册》挺好的，从里面可以看到儿子每周在校的学习情况，还可以就孩子学习问题跟老师进行讨论。”

“以前和孩子总是没话说，现在看看手册，就可以知道今天班级里发生了什么事情，和孩子讨论讨论，发现孩子的思想成熟了”

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“漂流手册”实施一个多学期以来，已成为目前该校教育的一大热点。家长通过“手册”可以更方便地了解孩子在学校的表现，更有针对性地进行辅导；而该校的班主任则表示“漂流手册”让他们拥有了贴心的教育“智囊团”。

（徐州市贾汪区大吴镇瓦庄小学）

编辑：陈路