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如皋开发区实小:字孕神采 书写童年(图)

作者:洪建林 发布时间:2015-09-10 来源: 江苏教育新闻网

字孕神采,书写童年

——如皋开发区实验小学成功承办如皋市小学写字教育专题研讨活动

江苏教育新闻网讯 (通讯员 洪建林 方小莉)12月30日下午,开发区实验小学成功承办如皋市小学写字教育专题研讨活动,如皋市教育局教研室相关领导、全市各镇小学分管教学校长、语文镇级学科教研组长、定点小学语文骨干教师代表以及来自开发区五所小学的语文教学骨干等180多人参加了本次活动。

与会对象首先参观了学校的书人广场、书艺长廊和午间习字活动。“书人广场”,面积约3500平方米,20个姿态优雅的“书”字顾盼生辉,排成打开的“书”形,溢出墨香和书香,与儿童剧院前方的“守护童年”校训交相辉映,演绎出教书育人、书艺育人、书写人生的意蕴;“书艺长廊”,长约60米,56幅作品,56缕墨香,56颗慧心!楷、行、隶,雅词、警句、诗行……墨韵的自然流淌,儿童的自由浪漫,描绘出韵味深远的书法教育新篇章;习字活动丰富多彩,同学们凝神静气、聚力笔端,现场创作墨彩绽放、精彩纷呈,令人赞叹不已。

六节观摩课包括低年级的铅笔字书写指导、中年级的正楷钢笔字、毛笔字书写指导、阅读课书写指导及学校书法社团的书法欣赏等不同课型。每位执教老师均认真研读了教育部《中小学书法教育指导纲要》,明确本年级段书法学习的目标与内容,在教学设计中做到思路新颖、重点突出、流程清晰,在课堂中巧妙融入书法文化,课件制作、教师板书、课堂评价、学生展示等各个环节均透出无痕的书法韵味。一二年级的阅读课书写指导妙趣横生,着力培养正确的“双姿”,学生的书写水平得到提升;三年级的硬笔书法指导课注重写法指导,将“穿插和避让”的书法知识融入了汉字书写中;学校书法社团的欣赏课更是让人赏心悦目,教者寓教于乐,成功演绎了“唐楷”之前世今生,“唐楷”之颜筋柳骨,“唐楷”之相约唐诗等精彩环节,尤其是相约唐诗环节,学生浑厚的书法功底震撼全场,大家情不自禁地离座观赏,拍照留恋。字正课美,书艺育人,与会人员对观摩课给予了高度评价。

在交流研讨活动中,钱祖宏校长作了题为《笔墨纸砚孕神采,点横撇捺写童年》的写字教育经验汇报,从“强化课程意识,重视书法教学;注重涵养熏陶,培养书法意识;根植课堂教学,养成书法风尚”三个方面进行了专题总结,从强化书法校本课程建设、发挥教师对书法作业的指导功能、用评价促进书法教学的质量提升、以强大中心社团辐射引领等四个方面提出今后的写字教育举措。

开展写字教育专题研讨在我市尚属首次,刘国庆主任作了题为《加强写字教育的思考》的重要讲话,阐述了举办本次研讨活动的背景,充分肯定该校积极打造墨香校园特色的做法,强调了写字教育的现实意义,从五个方面对我市写字教育的现状进行了分析,明确提出语文教师必须重点解决好课堂板书、写字习惯和十分钟写字指导等问题,并就怎样加强写字教育提出了相关建议,要求全体语文教师提高认识、明确目标, 认真学习《中小学书法教育指导纲要》,严格执行《如皋市小学、初中书法写字教育实施意见》,制定和完善写字教育评价体系,真正将写字教育落到实处。

本次活动的开展,充分展示了该校创建墨香校园深化写字教育的特色,为如皋小学写字教育增添了浓墨重彩,有力地推进了《纲要》的全面实施,为实现如皋振兴阅读和写字教育两项特色计划发挥了必要的助推作用。

(如皋经济技术开发区实验小学)

编辑:陈路

责任编辑:顾伟

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