江苏教育新闻网讯 （通讯员 季郁红）临近学期结束，启东市和睦幼儿园内教研氛围依然浓厚，作为对幼儿发展评估的一项指标，幼儿园利用整整四天的时间，对所有班级的教师开展了一次区域游戏观摩交流活动。

观摩顺序从托班开始，到小、中、大班依次轮流，各班展示的时间也根据孩子的年龄特点，分别从25分钟、30分钟、35分钟到40分钟。各班班主任认真拟定活动方案，预设游戏活动目标，精心策划游戏活动，既是游戏的组织者、引导者、观察者，又是观摩者、评价者。老师们带着问题去观察着孩子的表现，从孩子们选择区域开始，是否能按照自己的计划开展活动，是否乐意和同伴合作交流，一起使用玩具材料；是否能按区域规则进行游戏……孩子们在游戏中玩得乐此不彼，教师们在观摩中大开眼界，受益匪浅，每个班的游戏亮点尽收眼底。

观摩之后，每位教师都对各班教师的组织情况和幼儿的表现情况作出了相应的评价，在评价中开展交流研讨，促进了教师的专业成长。

（启东市和睦幼儿园）

编辑：陈路