江苏教育新闻网讯 （通讯员 杜建忠）如皋下原幼儿园一直以乡土教育为特色，充分利用农村资源，为幼儿创设可观察、可操作、可探究的游戏空间，而春季正是养蚕的季节，因此，该园中（4）班通过家园合作开展了养蚕活动。

天文学家卡尔萨根曾经说过：“每个人在他们幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀好奇和敬畏。”而养蚕正是一段快乐的科学探究历程，这些“小家伙们”得到了幼儿特别的关注。在刚开始养蚕时，孩子们有着很多问题：小蚕宝宝怎么是黑色的？小蚕宝宝自己会吃东西吗，它们会不会饿死？蚕宝宝是怎样结茧的？孩子们的问题接踵而来。养蚕活动中，小朋友都自愿担当了饲养员，接下来孩子们将通过找桑叶、采桑叶、喂蚕宝宝、清理蚕床、记录养蚕日记，孩子们了解蚕的生长过程，看到了蚕结茧的过程，知道了蚕的生活习性。

通过一个多月的饲养，到日前蚕都已经“上山”了。在这段养蚕的日子里，孩子们收获的不仅仅是蚕宝宝形态变化的知识，更重要的是自己获得了探究体验的机会，亲身感受到成功的喜悦。

（如皋市下原幼儿园）

编辑：陈路