江苏教育新闻网讯 （通讯员 许美玲 许卫华）为贯彻、落实2014年如皋教育工作会议上提出的“坚持教师为本，把教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作，以提高教师师德修养和业务能力为核心，实施教师队伍整体素质提升工程”，如皋经济开发区实验幼儿园开展了“青年幼师谋发展”系列活动，从而更好地提升师资水平，推进幼儿园全面发展。

读书，积淀自身底蕴

为了提高全园教职工的人文素养，养成“好读书，读好书”的学习习惯，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，结合实际，实幼积极开展了读书活动。将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”“读书是一种乐趣”“读书是一种有益的生活方式”，促进教师业务素质的提高，营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。

牢固树立“读书是一种责任”的学习意识，幼儿园要求每位教师根据自身特点制定个人读书计划，由业务园长负责审查监督，并纳入年终考核。统一发放了业务学习笔记至每位教师手中，并要求每位教师每学期至少精读两本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并认真做好读书笔记，作为校本培训的参考成绩。“学而不思则罔，思而不学则殆。”在阅读的基础上，鼓励教师撰写读书心得，提升思想，并举办了读书心得征文比赛活动。

结合幼儿园教育的实际，实幼通过创设读书情境，营造读书氛围，使每一位教师从职业道德的高度，提高了对读书的认识；通过广泛开展读书活动，在活动中阅读，在阅读中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。

演讲，展示个人风采

为充分展示新入职教师积极向上的精神风貌，进一步加强青年教师爱岗敬业、教书育人的师德修养，发掘和培养优秀人才，促进青年教师尽快成长，实幼利用每周政治学习的时间开展青年教师师德演讲活动。

演讲活动的主题为“歌身边人，颂身边事”，以饱满的热情、动人的故事、朴实的语言，结合自身的教育实际，从不同角度阐述了对师德的见解，表达了对教师职业和教育事业的热爱之情。老师们尽情尽兴地发挥，展示出了自己的最佳风采。有的微笑自信，有的声情并茂，有的激情澎湃，有的娓娓道来；有的讲述自己的切身经历，有的抒发独特的感悟，有的倾吐付出的艰辛，有的交流收获的喜悦。一篇篇激情洋溢的演说，一句句饱含深情的话语，一个个生动的德育事例，催人泪下，无不震撼着在场的每一位教职工。

演讲活动是实幼校本培训的延续，更是实幼为了培养青年教师，寻求新发展的重要举措，充分展示了青年教师的精神风貌和学校发展的希望。

（如皋经济开发区实验幼儿园）

编辑：陈路