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襟江小学:营建开放式校史文化园(图)

作者:吴宏祥 陈波 发布时间:2015-10-21 来源: 江苏教育新闻网

襟江小学是一所有着一个半世纪办学历史的名校,她的深厚的人文底蕴是襟江宝贵的精神财富。为了建设精品校园,提升校园的文化品位,襟江小学利用150周年校庆的契机,深入挖掘珍贵的人文资源,营建开放式校史文化园。

一是将百年襟江的优秀校长、杰出校友的画像及简介在校园的宣传橱窗陈列或悬挂在教室的走廊墙壁上。

二是将襟江书院的创办人金以诚和襟江小学的第一任校长龙璋以及建国以后长期担任校长,为学校发展作出突出贡献的杏坛女杰李洛英塑像,安置于校园的醒目位置。

三是为在不同时期内培养出的各类杰出校友建雕像,安置于校园的相关位置。他们分别是:中国地质之父丁文江,世界著名水利专家、中国第一个水工所创始人郑肇经,著名传记文学家、文学史家朱东润,著名物理学家、戏剧家、原文化部副部长丁西林,中国科学院院士、著名岩石学家王德滋,中国科学院院士、中国工程院院士、矿床学家常印佛,原国家女足门将高红,著名学者、新东方教育科技集团创始人之一徐小平。

开放式的校史文化园给学校带来了浓郁的环境文化气息,营造出环境育人的良好氛围。学生处于这种氛围中,会自然而然地产生一种热爱学校、热爱生活、蓬勃向上的力量,从而美化学生的心灵,陶冶情操,启迪心智,起到积极的心理暗示、激励和鞭策作用。

开放式的校史文化园是一段历史的浓缩,是襟江成长的缩影。那一座座别具匠心的雕塑为美丽怡人的襟江校园又增添了一道道亮丽的风景。为最大化发挥这些校本教育资源的教育效应,该校组织全校师生分批参观,并由经过培训的校史文化讲解员为师生讲解塑像背后的故事。师生们漫步于襟江校园,驻足凝视那一尊尊塑像,崇敬之情油然而生。由这些无声的雕像所勾连起的襟江悠久的历史、丰富的人文内涵使襟江师生时时受到潜移默化的感染和熏陶,增强了师生对襟江的认同感、归属感。

(泰兴市襟江小学)

营建开放式校史文化园

编辑:周灵

责任编辑:刘北洋

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