在创先争优活动中，为进一步推进师德师风建设，提高师德素养，做好师德考核工作，海头高级中学积极开展活动，四举措践行师德创先争优。

一是及时召开动员会，组织教师认真学习全省教育系统“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动动员大会电视电话会精神。

二是结合“创优争先”活动，组织广大教师利用每日教学研讨会走进图书阅览室开展读书活动，要求教师写读后感，进一步提高广大教师的政治思想素质，使广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个合格的、人民满意的教师。

三是组织教师对自身工作进行深刻反思，召开“争做师德标兵”沙龙，要求广大教师从主观上、从自己的工作中找差距，采取切实措施，着力提高自身的德、智、能综合素质，形成“比师德、比教学、比教研、比成效、比质量、比管理”的良好氛围，全面提高教育教学质量。

四是规范教师日常教学行为。学校积极推进精细化管理，出台一系列教育教学管理制度，进行“十佳”评比，引导教师认真遵守省“五严”和市“六严”的规定，在教师中确立“一切为了学生的学习，为了一切学生的成长，为了学生一切服务”的意识，推动师德师风、教风、学风大转变。

（江苏省海头高级中学）

编辑：周灵