深化基础教育课程改革，大力推进学校办学模式和育人方式的多样化、个性化，深入实施高中质量提升与特色建设工程，是国家、省中长期教育改革和发展规划纲要的要求。江苏省海头高级中学认识清，行动快，在落实国标课程的同时，积极开展以“海洋文化“为中心的综合实践活动课程，取得了积极成效。

一是形成了独厚的活动载体。 学校东临黄海，北邻龙王河，校内拥有以海洋文化馆为主要的载体的江苏省环境教育基地——“连云港市海州湾海洋环境文化教育基地”，江苏省通用技术实验室，海头镇渔民文化习俗馆、金山镇徐福祠、海头镇海洋生物科技示范园等校外活动基地。

二是形成了特色的课程资源。 校本教材《大海，我的故乡》获江苏省“中学优秀校本课程案例”评比一等奖，《海头中学校园植物》获省三等奖。相继编写《海洋军事》、《海洋文学》、《海洋化学》、《海洋科学》二十余本系列教材。

三是形成了丰富课改经验。 在苏北率先推进新课改，学校先后被评为省、市基础教育课程改革先进集体，形成的“‘六模块’建构式课堂”在全市推广，先后承办市县课改现场会23场次，得到专家一致好评。

四是形成了优质的人力资源。 学校拥有一支年富力强、积极进取的优秀教师队伍。学校广聘省内外知名专家、市县教研员、市内外兄弟学校名师、骨干100余人为学校发展专家顾问。

五是形成了深厚的办学底蕴。 学校依据“分类指导，分层推进”的育人原则，大力实施“1333”培养计划。根据学生的个性特长，兴办韩语班、宏志班、国防班、艺体特长班、英语强化班、海洋班，实现多元化办学。2010年，学校接受首批四星级普通高中素质教育省级专项督导并获优秀等级。

（江苏省海头高级中学）

编辑：周灵