学生是教学活动的主体，教师的教及其师德修养学生最有发言权，为深入了解教师的教育教学工作状况，积极构建教学相长和师生互相交流思想的平台，全面提高师德和教育质量，近日，句容市二圣中学采用学生匿名填写《学生评价教师问卷》和“老师，你真让我感动”的方式，开展以“职业道德”和“教育教学”等为内容的学生评教活动。

本次活动由校长室牵头，教务处具体组织实施，全体学生参与，要求学生根据自己在课堂学习中的亲身感受，认真对待，如实评价；过程中同学们能充分利用这次机会，大胆表达并能用简短的文字指出心目中教师的点点滴滴。

活动旨在进一步提升该校教师教书育人的责任感和使命感，提升教育教学质量和师生满意度，而且学生参与评教已经成为该校教育教学管理的一种重要形式，也为学校教师聘任、职称晋升、评先评优等工作提供客观依据。活动结束后，学校对同学们的意见进行精心的整理，分类汇总，个别问题单独与教师见面，共性问题召开教师会集中反馈，并在学校橱窗开辟专栏展示部分学生评教内容，在树立典型的同时也有利于教师改进教育教学方法及行为，提高教学效率，实现师生共赢。

（句容市二圣中学）

编辑：陈路