赣榆县高级中学 供图

为深入推进高中新课程改革，贯彻落实省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，展示 “‘六模块’建构式课堂”的课改成果，5月7日至11日，赣榆高中举行了主题为“以学生为主，构建高效课堂”的对外教学开放周活动。县教研室、各高中学校领导及教师共三百多人参加了此次研讨交流活动。

课堂教学是实施素质教育的重要途径，有效且高效的课堂教学是提高教学质量的根本保障。教师的专业成长体现在课堂教学、实践锻炼和学生非智力因素的培养中。在新课程背景下，如何打造“因材施教、学思结合、知行统一”的课堂，建设“自觉主动、活泼生动、师生互动”的课堂，提高教学有效性已成为当前学校实现内涵发展的重点和难点之一。为此，该校狠抓校本教研，定期开展“四课活动：”新教师汇报课“”青年教师过关课“”名教师展示课“”特级教师示范课“，强化教师课堂教学实践活动，凸显课堂这一课改主阵地的重要作用，呈现出”学生动起来、教师跑起来、课堂活起来“的生动局面。

为了举办好这次课堂开放周活动，开学初，学校领导及教务处就积极谋划。教务处精心组织，制定了丰富的活动内容和详细的日程安排，认真准备了31节富有新课程理念的示范观摩课。观摩研讨课遍及12个学科，形式多样，内容丰富。教师课堂准备充分，学生上课精神饱满。合作探究，交流展示，各具风格，精彩纷呈。给县局领导及兄弟学校的领导老师留下了很深刻的印象，大家对于该校的课堂教学以及课改成果给予了很高的评价

此次教学开放周活动是对该校教育教学工作的一次大检阅。通过本次活动，进一步推动了该校教学水平的提高，促进了教师专业水平的发展，充分展示了赣榆高中师生良好的精神面貌和较高的综合素质。同时也加强了与兄弟学校之间的交流，收获了许多宝贵的意见和建议。该校将以此次教学开放周活动的成功举办为契机，进一步加强教学常规的精细化管理，不断推进提高课堂教学效益的探索研究，进一步提高学校的教育教学质量。

（赣榆县高级中学）

编辑：陈路