5月25日上午，来自县教育局的领导、教研员，各初中教学管理者、教师200余人汇集在盱眙县第二中学，参加全县初中教学开放日活动。这次活动安排充实、主题鲜明、效果显著。它是盱眙县第二中学全面推广高效课堂教学经验成果的汇报展示活动，标志着该校“模块导学 教学合一”的高效课堂模式改革进入新的发展阶段。

这次活动分三个阶段进行，第一、二节课，安排了九个学科18节示范课，这18节课，让大家为之一振，给大家视觉全新的感觉，每堂课让大家看到了学生主宰了课堂，变成了课堂学习的主人；教师退出了讲台，变成了课程探究的一员。看到了学生被释放出来的一种学习欲望、一种快乐神情、一种坚强自信。

随后，全体听课老师分学科参加了评课、座谈活动。每个听课老师，都有许多的感想、许多的话语，各抒己见，畅谈心得。大家一致认为，这次教学开放日活动让大家受益匪浅，让大家感受到高效课堂建设带来的震撼，也看到了盱眙县第二中学在高效课堂改革取得的丰硕成果！

分组评课交流后，又举行了教学开放日研讨会。会上，盱眙县第二中学分管教学的周孝林副校长就学校推行“模块导学 教学合一”高效课堂教学模式的情况作了经验介绍。盱眙县第二中学，是江苏省现代化示范初中，近年来，学校着力创建校园文化特色，全面提升学校品味。学校特别重视教科研工作，以课程改革为主渠道，以课题研究为切入点，以校本教研为载体，全面建立有效课堂、高效课堂。周校长的经验介绍，让与会人员感受到，学校在全面推行高效课堂改革方面，领导带头，全员参与、措施得力，效果良好。

在经验交流会上，教研室主任董正清在肯定盱眙县第二中学推行高效课堂改革所取得的成绩基础上，对全县全面推行高效课堂改革作了指导性发言。提出：全县推广高效课堂改革是我们教学工作一项永恒的主题，只要有教学教研，就要坚持抓下去，今后，教研室要加大督查力度，不定期下校看课堂，看学生在课堂上自主活动份额。教研室从下学期起，将开展一系列活动，搭建全县各中学展示课改成果的平台，以达到交流、督查的目的，真正让高效课堂在盱眙教育的土壤中扎根、开花、结果。

（盱眙县第二中学）

编辑：陈路