每年入夏，都是学生发生溺水事件的高发期，生命重于泰山，学生的生命安全更是关系到家庭甚至家族的一生幸福，关系到学校正常的教育教学秩序和社会的安定稳定。溧水县第二初级中学深刻认识到开展学生防溺水专题教育的重要性、紧迫性，积极落实上级主管部门安全工作要求，多项并举对学生进行防溺水的专题安全警示教育，预防“溺水”事故发生。

该校制订了相关的防溺水安全工作预案，成立防溺水专项工作领导小组，校长负总责，指定安全副校长具体抓，跟踪落实防溺水专项教育工作；健全校外学生安全监督小组，各班由班主任组织学生按照社区、街道、村队为单位健全校外学生安全监督小组，明确监督职责，充分发挥学生校外监督网络的作用，杜绝节假日和校外学生溺水安全事故的发生。

该校有针对性地开展内容丰富、形式多样的防溺水专题教育活动，不断提高全体师生的安全意识，防范学生溺水事件的发生。

一是学校大门口悬挂宣传横幅，内容为“珍爱生命，安全第一，预防溺水，远离危险”，让学生和家长随时、随处都可以看到。

二是制作“预防溺水”安全知识教育展板。展板内容为“发生溺水的常见原因、预防措施、安全自救技能”，教育学生认识危险，远离危险。

三是结合安全教育课程内容，加强对学生开展安全预防教育，溺水自救应急办法，使学生接受比较系统的防溺水安全知识。

四是利用周一国旗下讲话，由学校领导对全体学生进行“预防溺水”动员，对学生进行安全提醒，教育学生珍爱生命。

五是少先队组织的广播站安排专门的安全教育栏目，由学生干部通过广播对广大学生进行防溺水专题知识教育，不断强化教育，做到警钟长鸣。

六是开展防溺水专题班队会，各班级召开主题班会，以喜闻乐见的形式教育学生，以典型事例警示学生，切实提高每一位学生的安全意识和自护自救能力。主题班会上，强调“珍爱生命，安全第一，预防溺水，远离危险”，主要从三大方面进行宣传教育：首先，让学生了解了2010年以来发生在全市的学生溺水案例。通过一个个真实的案例，让学生的心灵受到震撼，留下深刻的印象，从而提高警惕性。其次，针对学校学生大多居住在溧水城乡结合部的特点，向学生宣传当前溧水水文特点，让学生认识到平时所看不到了水下状况及其水温变化特点，以提高盲目下水游泳危害的认识。再次，进行防溺水安全知识介绍，有的班级教唱《防溺水歌谣》，有的班教会学生溺水安全自救知识。最后，向每位学生发出了“防溺水”倡议，提出了“防溺水六不准”， 教育学生“不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带领的情况下游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救”。

七是学校印发《防溺水告家长书》， 要求家长：重视对子女进行防溺水教育工作。提高防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。切实做好孩子在家休息时的监护工作，尤其是“双休日和中午” 和“五一”小长假，时刻关注去向，防止意外事故的发生。不允许未成年人自发组织到小河、水塘去游泳、嬉水，确实需要必须要有监护人陪同。教育子女按时回家，严防在上学、回家途中下水游泳、嬉水，以免发生意外。发动广大家长参与到学生防溺水专项行动中来，努力形成全社会齐抓共管的强大合力。

该校及时强化排查、消除隐患。对于校园周边及村居存在的河道、鱼塘、积水坑地等危险区域，学校组织人员进行全面细致地摸排，并登记拍照，提醒学生远离危险。学校针对城乡结合部学生和留守学生多这一特点，对这些学生和家长或其他监护人进行集中强化教育。开展批评与自我批评活动，教育学生主动承认错误；发动学生检举揭发到江河钓鱼、下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。

溧水二初中多项并举扎实开展学生防溺水安全教育工作，教育广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，培养学生自救自护的素养和能力，努力在校园筑起一道生命的防线。

编辑：陈路