本网讯 （通讯员王继部）日前，赣榆县教育局常规管理检查组对全县中小学校常规管理工作进行专项抽查。检查组对柘汪二中校园、办公室、教室、科室、食堂、宿舍、厕所等方面的常规管理工作进行了全面、细致的检查以后，对该校精细化的常规管理以及学生良好的行为习惯给予了高度评价。赣榆县柘汪二中历来注重学生常规管理工作，以抓好抓实常规管理来促进学校各方面工作的全面提升。该校抓实常规管理的主要举措有:

一、 组织学生学习常规

每学期开学的第一周时间里，学校团委利用广播、橱窗，各班级利用板报、班会课等形式对学生进行常规方面的教育，力争让学生在最快的时间里再次熟悉《中学生日常行为规范》和《柘汪二中学生一日常规》等常规方面的内容，并按照常规去做。每年暑假初一新生入学后，年级组还要进行常规专项教育，并且还要通过比赛进行强化训练，使每个学生都能将常规内容熟记于心。

二、 强化检查监督与公示

学校团委分别成立教师和学生常规检查组，每天定时检查与不定期抽查相结合，学校将每天的检查情况及时公示，对于发现问题的班级团委及时通过家校通平台将问题反馈给相关班主任，并督促其班级迅速整改。学校组织成立“志愿者服务队”、“纪律卫生检查小分队”、“校园执勤小分队”等检查监督小组，对学生日常行为进行有效检测反馈。每周一小结，每月一量化。从而不断规范学生在校行为，促其早日养成良好的道德及学习等行为习惯。同时，学校将常规检查成绩作为考评班级和班主任的重要依据，因此，各班十分重视常规教育与检查，除做好日常常规工作外，各班还成立了卫生保洁、自主排车等监督小组，负责每天的卫生保洁、车辆整齐放置等保持与监督工作。

三、 加强班主任队伍建设

班主任队伍建设是学生常规管理工作的重要保证。柘汪二中十分重视班主任队伍建设，通过给青年班主任压担子、新老班主任一对一结对帮扶、班主任工作例会与观摩会、加大班主任外出培训学习、给班主任订购班级管理杂志等途径提升班主任管理能力与水平。

四、 细化学生常规管理

学校努力做到常规管理从点滴小事做起。如教育学生做好卫生保持不乱扔垃圾、主动捡拾垃圾、不随地吐痰、自觉排放车辆等等。

细致做好住校生工作。开学初学校都要认真细致的统计住校生信息，详细到学生所住的床铺号，每个床铺同学的盆、鞋、水壶等分别放在盆架、鞋架的哪个位置。然后班主任逐个宿舍教学生叠被子，然后指导叠得好的同学教其他同学叠。每月不定时组织宿舍长参观，发现好的做法，并且激发做得不好的宿舍向优秀宿舍学习的热情。

将常规管理与活动有机结合，以活动促常规管理提升。感恩教育系列活动、祖国在我心中系列活动、庆五一书画比赛、元旦文艺汇演、春季田径运动会、秋季广播操比赛等等活动，既丰富了学生的课余生活，陶冶了学生情操，又有力促进了常规管理工作的提升。

对升旗仪式进行了创新。从整个升旗仪式方案的设置，到升旗手的培训、国旗下的讲话稿及讲话、升旗主持人的主持，每周都由一个班级负责，班级学生全部参与。每学期学校开展一次升旗仪式方案设计、最佳升旗主持人、最佳升旗讲话稿、优秀升旗手的评比活动，这样的升旗学生热情高，教育作用明显。

五、 评选促进常规管理

学校十分注重评选先进典型，让常规管理在评选先进中不断提升。

一是开展“每周一星”评比活动。为了激励学生好习惯的养成，让学生学有方向，赶有目标。学校开展了“文明之星”“正义之星”、“学习之星”、“公德之星”、“劳动之星”等每周一星评选活动，并将“每周一星”做成写真在“画廊”中展出，升旗时表扬，每学期初，学校还将一学期的每周一星汇总，专门召开表彰大会。星级学生为其他同学做出了很好的表率。

二是“十佳宿舍”评比。每学期中间，学校都要举行十佳宿舍的评比活动。评比涵盖日常检查、专项检查以及“十佳叠衣被能手”等项目。日常检查包括衣被的叠放、宿舍物品的摆放、以及地面与门窗玻璃的卫生等。专项检查一般每周一次，除日常检查内容外，还包括了宿舍文化内容。专项检查后，团委要出一期专项检查通报。检查与比赛之后，团委将日常检查、三次专项检查及“叠衣被十佳能手”比赛成绩汇总，评出“十佳宿舍”并对其室员进行表彰奖励。

三是开展“文明班级”评选活动。学校综合各班级卫生、自行车排放、自习课纪律、宿舍卫生、课间操及大课间活动等方面情况进行检查。每周对各项检查成绩进行汇总公布，评出纪律、卫生流动红旗。每月结合常规检查成绩、各班活动的开展情况及好人好事等方面的内容，评出“文明班级”。

（赣榆县柘汪二中）

赣榆县柘汪二中 供图

编辑：王新燕