本网讯 （通讯员程书霞）11月16日上午，如皋刘岱小学六年级一班数学课上传来同学们激烈的争辩声，这是该班小组同学在“活动单导学”模式下展示环节中讨论自己小组的方法，师生都在认真思考积极参与。自从“活动单”走进该校数学课堂后，老师的讲解变少了，学生的话语权多了，发言权不是优等生的专利，人人都有表达自己观点的权利。真正让枯燥的课堂重新焕发生机，师生同享快乐学习。

我的课堂我做主，我的人生我把握。该校在强势推进“活动单导学”模式中，不断总结创新，定期开展“活动单导学”模式课改沙龙、集体备课、推门听课、上研讨课等活动进一步优化课堂，以“活动单导学”模式构建课堂，让学生们自主快乐地学习。通过近年来的课改实践，村小孩子们的学习面貌焕然一新，这套模式让他们都找到了自己的价值，深刻体会到如皋教育优质均衡和谐的内涵。

（如皋市磨头镇刘岱小学）

如皋市磨头镇刘岱小学 供图

编辑：王新燕