本网讯 （通讯员 蒋岭）本学期，每单周星期三下午第三节课，学校实验室、计算机教室等功能教室和体育、艺术教育等场地，充满了欢声笑语，“快乐星期三”学生自主发展实践活动如火如荼地进行着。

为了开展好“快乐星期三”，实小学生处结合校本课程开发及传统的文化、艺术、科技、体育、社会实践和研究性学习等资源，制定出活动实施意见，要求每位综合课老师根据自己的特长设立一个学生自主活动项目。根据项目要求，每个项目都会在全校征收30—40位学生(每位学生只参加一个活动项目)。还有一部分学生由班主任在班级设立自主活动项目，许多班主任老师还可以发动家长参与其中，比如三(6)班班主任请来了校外辅导员——蒋周的妈妈和学生一起参加快乐星期三的活动。学生们在这位和蔼可亲的校外辅导员的带领下，学会了许多折纸方法。学生们一声声亲切的“阿姨”，拉近了与校外辅导员之间的距离；家长走进了课堂，也为“快乐星期三”增添了一道亮丽的风景。

“快乐星期三”学生自主发展实践活动目的是贯彻落实南京市政府提出的“推动人的全面发展”战略，让学生在校期间参与更丰富多彩的学习活动而开展的。“快乐星期三”学生自主发展实践活动，激发了学生的学习兴趣，发展了他们的个性特长，同时也促进了学生的自主发展。

（溧水实小）

溧水实小 供图

编辑：王新燕