本网讯 （通讯员 陈宽涵）12月27日，晚，冬雨连绵。经近5小时旅途劳顿，由丹阳市珥陵中心小学王火平校长为领队的支教团队一行十人莅临灌云伊芦中心小学。

仅昨一晚的稍事休息，王校长即致电陈东升校长要求即刻按支教方案展开支教活动，令人感动。

12月28日，晨，伊芦中心小学校园因朋自远方来而洋溢着热情祥和的气氛。此时，伊小会议室更是暖意融融。珥陵中心小学各科室负责人、教学骨干与伊芦小学相应人员展开一对一对接，交流教学经验及工作思路。

根据支教方案安排，伊芦中心小学朱丽华主任立足连云港市“建构式生态课堂”精神执教了三年级语文《孙中山破陋习》一课，可圈可点处颇多，珥陵中心小学听课成员对这节课予以高度评价，同时也提出了中肯的建议。

来自珥陵中心小学曾远赴澳大利亚培训学习的龚银老师，更是为伊芦小学师生带来了一节精彩纷呈的英语课《Unit6 A new student》,其真实的教学情境的创设，使得孩子们宛如置身文本情景之中。龚老师优雅得体的教态、富有激情的互动方式，让孩子们想说英语，更是爱上了这节英语课。真可谓让伊芦小学师生大开眼界。

史海云老师的教学艺术性及个人教学智慧更是在执教四数下册《解决问题的策略》一课时发挥得淋漓尽致。史老师是来自珥陵的年轻教师，江苏省“蓝天杯”优质课一等奖获得者，其课堂节奏的掌控，收放自如的引领方式令人印象深刻。

本次支教活动短暂而美好，伊芦小学很多老师对于珥陵中心小学的“自主发展，享受教育”的理念一再赞叹，表示获益良多！据悉，以后此类的教育交流活动在13年将会更加深入！

（灌云县伊芦中心小学）

编辑：王新燕