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扬中八小:扎实开展教研活动 助推教师专业成长(图)

作者:王秀萍 发布时间:2015-10-22 来源: 江苏教育新闻网

扬中市八桥中心小学 何广付 摄

本网讯 (通讯员 王秀萍)为了让教研组、备课组活动真正为教学服务,切实提高教研组、备课组活动的实效,2月27日至28日,扬中市八桥中心小学举行了专题教研观摩活动,英语教研组承担了本次活动,全体一线教师进行了观摩。

一直以来,扬中市八桥中心小学就把扎实开展教研组、备课组活动作为学校一项重要的常规工作。为进一步让教研组、备课组活动的扎实开展,成为教师专业成长的助推剂,开学之初,校长室就将本学期教科研重点放在教研组、备课组活动的研究上。

为规范教研组、备课组活动流程,学校以英语教研组为范例,将英语组集体教研活动过程全方位向其他教研组、备课组展示。除去活动做到时间、地点、内容、中心发言人“四落实”外,在活动流程上也提出了明确要求:一、要求主备教师自行设计教案;二、组内其他成员分工协作(或制定教学目标,或设计一个环节的重难点突破过程,或设计课堂练习),人人活动前带着不同的任务,活动中个个都参与其中;三、组内成员讨论教案;四、主备教师上课;五、集体研讨。

2月27日,英语组在做好前期备课、讨论的基础上,由主备人包敏娟老师执教研讨课,相关语数外教师参与听课。2月28日集体备课时间,英语教研组在报告厅进行集体研讨活动。活动中首先请组内教师结合研究的课题《小学生英语阅读兴趣激发的实践研究》,交流最近学习的文章和体会。然后,对包敏娟老师执教的教研课,进行讨论,形成更完善的教案,成为共享资源。

研讨活动邀请了所有教学人员共同观摩,一来让所有教研组、备课组进一步明确流程,二来是为探索出行之有效的集体备课方式,让其它教研组、备课组学习成功的经验,让教研组、备课组活动真正落到实处。

良好的开端是成功的一半,相信在全体教师的共同努力下,通过扎扎实实的教学研究活动,我校教科研工作必将再上新台阶!

(扬中市八桥中心小学)

编辑:王新燕

责任编辑:刘北洋

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