本网讯 （通讯员 洪建林）日前，如皋经济技术开发区实验小学“活动单导学”模式升级版教学研讨活动正式拉开序幕，学校全体中层以上行政人员、全体任课教师参加了本次活动。

活动中，六名教师执教的研究课秉承“活动”教学思想，尝试从自主探究、高效合作、开发生成、多元评价等方面进行“活动单导学”模式升级研讨。南通市小学语文基本功大赛一等奖获得者钱勇老师执教的《让我们荡起双桨》立足儿童立场，试图唤醒儿童的生活体验，时刻不忘回归语文的本体内容，引导学生进行丰富的语言实践并关注语言形式，在活动中学习语文、学会学习；如皋市小学数学基本功大赛一等奖获得者陈春银老师执教的《连加、连减》真实、生动、有效，充盈着浓郁的数学味，学生在对话、比较、思辩中理解方法、优化思路，课堂生成丰富多彩，小组展示呈现异彩，激励评价出神入化，“融错”教育、“无痕”教育自然流淌，学生在互动中共进、在和谐中共生。张小燕、刘秀春、贾泽云、张世红等老师也从不同的角度对模式操作活动中如何升级进行了富有成效的研究和实践。

评课活动中，老师们对如何打造“活动单导学”模式升级版这一话题产生了浓厚的兴趣，如何既真正地解放学生，又有效地发挥教师主导作用？怎样回归学科本真、提升小组运作实效？在哪些环节进行升级版技术改进？针对这些话题大家畅所欲言、碰撞思维，钱祖宏校长还专门作了《矫枉必先过正》的精彩点评，老师们对学习更自主、互动更流畅、生成更多彩、展示更有效、评价更多元、反馈更快速、效果更优化等观念产生了强烈的共鸣！

具有如皋乡土特色的“活动单导学”模式已经扎根，该校还将一步开展“活动单导学”模式与情境教育、数字化学习等模式的“融合”研究，全方位打造“活动单导学”模式升级版，努力追寻“超模入神”的理想境界，让老师们在追求教育梦想的旅程中幸福成长。

（如皋经济技术开发区实验小学）

编辑：陈路