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启东紫薇小学:七彩语文 彰显校本内涵(图)

作者:郭世卫 发布时间:2015-10-23 来源: 江苏教育新闻网

本网讯 (通讯员 郭世卫 张华煜)当前,各地课改措施呈现出共同的趋势——倡导课程向儿童经验和生活回归,追求课程的综合化。启东市紫薇小学在这方面也在积极地探索着,实践着,并取得了些许成效。

该校校本课程《精彩生活——七彩语文》小学语文特色课程强调语文综合性学习,主要体现为:语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、书本学习与生活实践的紧密结合。旨在寻找到一条突破课堂教学封闭模式的新道路,让“精彩生活”为我们构筑“七彩语文”,淡化书本世界和生活世界之间的界限,扩大学语文和用语文的时空界限,引导学生在用中学,在学中用,把课堂上学得语文知识运用到生活中;用生活中习得的知识丰富语文课堂。力求培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学生的全面发展和终身发展打下基础。

该课程的内容主要包括:研究性学习和社会实践。实施过程中强调四个整合,即:整合课本资源,有限文本生成为无限资源;整合学科资源,孤立学科生成为互动资源网;整合校园文化资源,静态文本生成为动态资源;整合社会生活资源,书面资源生成实践体验资源;整合生本资源,变被动接受为主动探究,促进可持续发展。目前,该课程已经被评为南通市优秀校本课程。

(启东市紫薇小学)

编辑:陈路

责任编辑:刘北洋

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