本网讯 （通讯员 黄伟海）近日，海门中等专业学校在综合部全体高三教师中深入开展“接力式”教研活动，强势推进对口高考高效课堂建设。开学近一个月来，已经20多位教师登上公开课的舞台，展示了自己课堂教学的最新研究成果和最拿得出手的教学招数。

所谓“接力式”教研活动，就是一个团队的所有教师围绕一个共同的教研目标、工作重点，既独立思考、大胆实践，又相互交流、取长补短，最终促使团队教学目标、工作重点圆满完成的有组织、有系统的集体性活动。它有两个主要特点：一是重视教师的团队力量。高三对口单招的教育教学，尤其需要注重课堂效率的提高，尤其需要全体教师的通力合作，再充分交流信息的基础上，群策群力，共同研究，攻克难点，不断提高课堂教学效率。二是充分挖掘个人的工作潜力。接力式教研，就是让每个教师都有机会担负提高教育教学效果这一中心任务的接力手，都有责任为整个团队的工作目标冲锋陷阵、充当主力队员，发挥主干作用。三是强调工作的系统性。

该校采取多种措施确保活动的正常有效开展，一是学校领导高度重视，尤其是分管教学的校长，更是频频出现在上课与评课的现场，不断给活动推波助澜。二是系部主任身先士卒，率先垂范，在上课一线为广大教师做好榜样。三是及时评课，努力形成各抒己见，敢于发表不同看法的良好的教研氛围，让广大教师毫不吝啬自己的新点子、新想法，在相互交流、甚至交锋中形成共识、增长本领。

（江苏省海门中等专业学校）

编辑：陈路