江苏教育新闻网讯 （通讯员 刘家利）以孩子为主体的创新教育理念，是如皋市丁堰镇幼儿园教师在教育教学中的关注点，这种教育理念对幼儿性格、素质的培养有很大的帮助和促进。

常规的美术教学就是在室内完成一些手工、绘画、欣赏等活动，孩子的活动范围基本上都在室内。众所周知，户外课堂对教师组织能力、课堂操作材料的选择提出了更高的要求。该园教师却能够大胆开展此形式的课堂教学，根据本园的田园特色教育为载体，设计与之相关的户外田园活动课程。

近期，该园教师走进户外田园，了解可以实施的课程素材，找出如何开展的切入点，在观察中发现秋冬的植物与春夏季截然不同，抓住这一特点大家集思广益设计了《多样的小草》《我给植物宝宝拍个照》等系列户外写生活动。

活动开展中，孩子们一个个就像快乐的小鸟，自由地“飞翔”在田园中。她们拿着画板，有模有样地构思、作画，俨然是个“小画家”。户外的空气清新、富裕了孩子广阔的课堂空间，亲近自然，享受自然，灿烂的笑容溢满孩子的小脸，美丽的画笔描绘出无穷的写生遐想。

户外写生中幼儿用眼观察、用心感受、用巧手去勾画，一幅幅充满想象力的写生画活灵活现。户外大自然给孩子们写生活动提供了有利条件，既能培养幼儿认识周围事物又能促进其美感的形成。

编辑：李月昭