江苏教育新闻网讯 （通讯员 李伦）“运水碧，骆水清，我校园，锦绣中……”伴随校园“三字歌”的优美旋律，孩子们哼唱起口耳相传的童谣，身姿在皮筋间飞舞跳跃，划出美丽舒展的线条。这是宿迁市宿豫区实验小学课间十分钟孩子们跳皮筋、唱童谣的热闹场景。

据了解，入冬以来，该校除了启动冬季长跑和创编室内热身操外，还把跳皮筋、唱童谣作为课间特色活动进行推广。用飞扬的皮筋传承千载的童谣，在寓教于乐中强身健体。同时尝试构建师生“学、练、赛”三位一体的皮筋童谣研发模式。体育课上，教师精心组织、耐心辅导；日常训练，学生三五成群、相互切磋；竞技赛场，师生行云流水、灵活跃动。因此跳皮筋、唱童谣活动深受大家青睐，并引发校园冬季锻炼热潮。

铭刻儿时记忆，唱响童年欢歌。作为一种有益健康且需团队合作的体育运动，大家在一跳一唱间热情澎湃、兴趣盎然，既驱走了冬日的严寒，也融洽了彼此的关系。一根皮筋，两三个儿童，四五句歌谣，成就了一方快乐的晴空。

（宿迁市宿豫区实验小学）

编辑：陈路